本書適用於小學培育課程“國小自然科教材教法”一科之教科書。本書內容包含綜論、教學法、教學實務及學科知識。綜論部分有課程標準、科學本質、兒童科學觀等三章，教學法部分則有探究教學法、建構式教學法及教學設計三章；教學實務分為教學資源、教學經營、教學評量、科學活動示例等四章。最後四章則為配合小學自然教材的生物、物理、化學和地球科學等學科背景知識的介紹，此四章可做為非地理科等學科背景之職前教師及在職教師教學時的參考，以提高教師教學的自信心。
本書中有關教學法及教學實務方面，盡可能以教育實務為骨架，以自然教材為填充物，故本書亦為極佳的教學參考書。
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