教授為什麼沒告訴我(2010全見版)

「記得和論文墬入愛河之前，先和這一本枕邊書共纏綿，耳鬢廝磨一番，也許你就不會大聲抱怨和嘟嚷：『教授為什麼沒告訴我』？」
－－Anonymous

「書中指出的論文寫作所遇到的困境、思考的瓶頸、操作的缺陷、幾乎都發生在我身上。學校實在應該送每位拿到研究所錄取通知單的準研究生一本。可惜我是在痛過、哭過、恨過後，才看到這本書。」
－－Kay

「這本書是去年最耀眼的「學術書」，作者畢恆達的特異功能是把很難很難的學術，用日常用語表達出來。這是一本「救命」的書。現在的研究生都知道寫論文和擦馬桶的關係，就是出自這本優雅的小書。」
－－群學總編劉鈐佑

「有種被打開天靈蓋的暢快感受。讓萬千陷在研究若海中的學生抓到一塊救生浮板。」
－－張怡棻

「翻開這本書，一看到作者照片就讓我笑了。讀了這本書之後就想丟掉家中其他的研究方法書籍。」
－－Sandy Yang

「在我對學術研究失去信心，想要放棄的時候，發現了這本書，我決定再給我自己一個機會。」
－－毛雅慧

「看完這本書後，真希望能夠再重讀一個碩士學位。」
－－洪雪珍

「這是我少數帶去美國的中文書。」
－－張永健

作者簡介：

畢恆達
從小喜歡讀書，據說可以將國語課本的生字倒過來背。因為是男生，在遙遠閉塞的年代，理所當然進了工學院。到了要確定未來生涯的時候，轉個小彎，沒有離開土木工程系，而選擇距離社會人文最接近的都市計劃組就讀，並發現了環境心理學這個有趣的研究領域。擔任土木系助教的時候，才開始想到要出國留學追求學術生涯。在紐約市立大學就讀環境心理學博士班時，深為紐約市本身以及該校的自由批判學風所吸引。

論文選擇研究「心愛之物」在環境變遷中所扮演的角色，讓論文研究本身成為一件愉悅的歷程。興趣很廣，回台灣教書之後，除了專注於性別議題之外，對於塗鴉、監視器、文化惡搞、地層下陷、跑酷、家的意義等主題都想瞭解。除了教環境心理學、性別與空間、街頭藝術之外，也定期開授質性研究課程。每年都必須參加十餘次學位論文口試，本書就是根據這些年教學與口試累積的經驗撰寫而成，期待能夠陪伴研究生度過撰寫論文的辛苦路程。

學歷：國立臺灣大學土木工程學系學士、國立臺灣大學土木工程學研究所碩士、美國紐約市立大學環境心理學碩士．博士

現職：國立臺灣大學建築與城鄉研究所副教授

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