「媽媽的身體會說話?」
當然,一個眼神、一個擁抱、一個搖頭的表情,
都可以向孩子傳達你所要表達的話語。
如果想和孩子交流,那麼請不要用不耐煩的表情,
你的不耐煩,非但得不到孩子的真心話,反而惹來他的反感。
請記住這樣一句話:
任何時候,
孩子更願意相信媽媽的表情,而不是媽媽的話。
所以,
不要吝嗇自己的肢體語言,
讓它們帶給孩子一份特別的鼓勵和關愛吧!
作者序
研究過孩子這本書嗎
孩子是一本無字的書。隨著成長的腳步,這本書上慢慢寫上了字。媽媽們每天翻動著它,卻發現自己越來越看不懂……這是因為媽媽們只顧著往前翻頁,而沒有用心研究這本書。於是,媽媽和孩子之間代溝一天天加深,親子關係也面臨越來越多的問題。所以,要想當個孩子喜歡的好媽媽,一定要研究透孩子這本書。
媽媽可以從認識孩子的基本訴求開始:
1. 孩子渴求關愛和保護。心理學家認為,孩子最需要的愛就是無條件的愛。
孩子最害怕的就是被遺棄與遺忘。對孩子來說,母親的愛是無條件的包容,這種無條件的愛會使人感受到很深的「安全感」。人一旦有了安全感,自信、穩定、自在的感覺就會油然而生,這樣,人才能勇敢地冒險,不怕艱苦。這種愛的需要是孩子最基本的需要。
2. 孩子渴求尊重和平等。孩子最不能傷害的就是自尊,自尊是一個人的立
足根本,無論多小的孩子,都需要自尊,需要媽媽的尊重。媽媽要把孩子當成一個有感情、有羞恥心的活生生的人,而不是寵物一樣,想玩就玩,想逗就逗,不尊重孩子的獨立人格。只有孩子從小受到尊重,孩子才會尊重媽媽,尊重別人。另外,對尊重的渴求也就是對平等的渴求,孩子希望受到媽媽平等的對待,成為和媽媽一樣的人格健全受尊重的人。
3. 孩子渴求傾聽和理解。孩子在小時候,透過媽媽的愛撫、擁抱、搖動等
親暱舉動,很容易體會到被愛。但在長大的過程中,孩子開始有了自己的意見與看法,有了自己的朋友與世界,有了自己的喜好與語言。這時候噓寒問暖,也能使他們知道媽媽愛他們。但是要讓他們「體會」到媽媽無條件的愛,就需要聆聽他們,使他們感受到被瞭解、被接納。青少年尤其需要被聆聽、被瞭解,因為他們受到許多壓力,但卻無處表達、申述;另一方面,由於內分泌的影響,孩子的情緒相當不穩定,若媽媽能瞭解他們,一定對他們很有幫助。
4. 孩子渴求朋友。沒有朋友的孩子是不幸的,尤其是現在的獨生子女。他
們的孤獨心理比任何一代人都強烈,所以,他們求友的欲望比任何一代人都迫切。媽媽要瞭解到孩子孤獨的心靈,鼓勵孩子多交一些朋友,另外,媽媽還應該成為孩子的朋友,讓孩子時刻擁有朋友的陪伴,趕走他們的孤獨。
5. 孩子渴求獨立自主。一個人的一生有兩個性格獨立發展期,一個是在兩歲時,一
個是在十二、三歲時。這兩個時期的發展如果受到阻礙,則會影響到一生。當然這兩個時期對媽媽、對子女都是最困難的時期,孩子要開始走出媽媽的安全保護,向外獨立去探索,絕不是一件容易的事。而媽媽開始體會到孩子漸漸遠離自己,也會感到不適應。這個時候媽媽要有更大的耐心與雅量,要允許他們嘗試走出家庭與依賴的小世界,並能隨時給予他們關懷、支持與鼓勵。
瞭解到孩子的基本訴求,媽媽就能更加讀懂孩子這本書,這就是做個好媽媽的開始,也是一段良好親子關係的開端。當然,孩子還有很多訴求,媽媽要在與孩子共同成長的過程中,逐步加深對孩子的瞭解。孩子的成長變化永無止境,媽媽對孩子的認識也要不斷更新,這是對好媽媽們的基本要求
研究過孩子這本書嗎
孩子是一本無字的書。隨著成長的腳步,這本書上慢慢寫上了字。媽媽們每天翻動著它,卻發現自己越來越看不懂……這是因為媽媽們只顧著往前翻頁,而沒有用心研究這本書。於是,媽媽和孩子之間代溝一天天加深,親子關係也面臨越來越多的問題。所以,要想當個孩子喜歡的好媽媽,一定要研究透孩子這本書。
媽媽可以從認識孩子的基本訴求開始:
1. 孩子渴求關愛和保護。心理學家認為,孩子最需要的愛就是無條件的愛。
孩子最害怕的就是被遺棄與遺忘。對孩子來說,母親的愛是無條件的包容,這種無條件的愛會使人感...
目錄
序 你研究過孩子這本書嗎
第一章 如何說孩子才會聽,怎麼聽孩子才肯說
每天要有和孩子單獨說話的時間
蹲下身子來和孩子說話
尊重孩子的說話權,做個會「聽話」的媽媽
與孩子對話的黃金法則——/
善用肢體語言比說好口頭語言更重要
做積極傾聽的媽媽,耐心地聽孩子把話說完
用孩子的眼睛看世界,孩子才會聽你的道理
爭辯有理頂嘴無罪,親子溝通更容易
讓孩子服從你,不如讓孩子理解你
採商量的口吻與孩子做各方面的交流
尊重孩子的朋友就是尊重孩子
第二章 不打不罵教出好孩子的妙招
責備孩子的話像鹽巴一樣過多或過少都不恰當
制定懲罰,不如先規定紀律
對孩子的感受要寬容,對其行為要嚴格
當孩子出了問題,記得:此時需要的是回應,而不是反應
要給孩子的是指導而不是批評
說教和批評容易產生親子間的距離和怨恨
寬容比懲罰更有力量
打是親,罵是愛是育兒最大的謊言
嚇孩子!好好的孩子嚇出兒童神經衰弱
多一點引導,少一份對孩子控制
不用命令的口氣跟孩子對話
傷害孩子的話永遠別說出口
責備孩子的聲音越小,孩子聽得就越認真,效果也就越好
指責不是教育孩子的一味良藥
不縱容小錯才能避免日後的大過
第三章 怎樣把學習變成輕鬆的事 -
不要把學習暗示成一種苦差事
不規定具體時間,讓讀書寫作業變得心甘情願
把學習做成一場表演,讓孩子在角色中學習
多向孩子請教,「小老師」進步快
用耐心愛心幫助孩子度過學習上的「高原期」
減輕壓力有時比努力更重要
飯後學習效率低,不如輕鬆一小憩
學習計畫,是把學習變得輕鬆有效的法寶
營造愛讀書的家庭氛圍,輕輕鬆鬆薰陶出愛學習的孩子
想讓孩子喜歡寫作業,就不要讓他寫太多作業
為了培養好習慣,孩子的作業盡量讓他自己完成
越渴望孩子得好成績,越不要向他要分數
不用「暴力作業」懲罰孩子,不讓孩子的學習變無趣
考好了不獎勵,考壞了不批評
越是讓他做什麼孩子越是不做
想讓孩子發展興趣愛好,就不要把興趣變成責任
多看「沒用」的書,培養出閱讀的習慣
溫故比知新更重要,不要等牆倒塌了再來造牆
學習不在時間的長短,注意力比什麼都重要
越嚴肅的學習,越需要樂趣的參與
第四章 媽媽不能忽視的小事 -
像小孩似的媽媽讓孩子無所適從
當媽媽錯了時:真誠地向孩子道歉
哄騙產生不了教育作用
嘮嘮叨叨是教育的最大絆腳石
坦然地接受孩子的愛,給孩子表現愛的機會
孩子會因為媽媽的不良狀態而「早熟」
媽媽的情緒常容易影響孩子的心緒
不追求完美的媽媽是孩子眼中最受歡迎的媽媽
媽媽回答不出孩子問題的時候,切忌不要不懂裝懂
對孩子的破壞行為,媽媽不能一概以頑皮而論之
不做權威媽媽,避免孩子對媽媽產生「信仰危機」
孩子的破壞力很可能就是創造力
不要用孩子的缺點去比另一個孩子的強項
回答孩子的問題之前讓他自己多思考一會
第五章 小心無意間傳遞的錯誤訊息 -
別讓別人用你的東西——分享是一種損失
太難了,算了——遇到困難就放棄吧
再過幾年就熬出頭了——孩子是媽媽的負擔
他打了你,你怎麼不去打他——暴力要靠暴力來解決
你先出去玩,我們大人要說事情——我好像不是家裡的一分子
媽媽求求你——我是媽媽的老大
你不會,媽媽幫你——我很笨,我不行
附 錄 媽媽私家育兒圖書室不可缺的經典書 -
《窗邊的小豆豆》:將問題孩子變為世界名人的經典
《孩子,把你的手給我》:與孩子溝通的聖經
《發現母親》:推動世界的手是搖搖籃的手!
《安徒生童話選集》:童話滋養出的孩子心靈美好
《伊索寓言》:寓言對孩子往往很有啟發
《十萬個為什麼》:開啟孩子的好奇心之旅
《三字經、百家姓、千家詩》:為孩子補充古典文化的高營養
《我的野生動物朋友》:善良美好從愛護小動物開始
《小王子》:每個人心中都應該有個小王子和他的星球
《假如給我三天光明》:給孩子一劑精神鼓勵
序 你研究過孩子這本書嗎
第一章 如何說孩子才會聽,怎麼聽孩子才肯說
每天要有和孩子單獨說話的時間
蹲下身子來和孩子說話
尊重孩子的說話權,做個會「聽話」的媽媽
與孩子對話的黃金法則——/
善用肢體語言比說好口頭語言更重要
做積極傾聽的媽媽,耐心地聽孩子把話說完
用孩子的眼睛看世界,孩子才會聽你的道理
爭辯有理頂嘴無罪,親子溝通更容易
讓孩子服從你,不如讓孩子理解你
採商量的口吻與孩子做各方面的交流
尊重孩子的朋友就是尊重孩子
第二章 不打不罵教出好孩子的妙招
責備孩子的話像鹽巴一樣過多或過少都...
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