孩子的社會分數和他們的學科分數一樣重要!
對孩子最奢侈的投資,就是教他們努力實踐這5門課程。
提升自我表達能力X激發學習熱情X尊敬長輩X結交正向朋友X參與團體生活
比「會讀書」更重要的能力
「會讀書」並不表示孩子未來就一路順暢;但擁有「生活智慧」孩子,卻可以讓你現在就預見他們未來的好成就!
每個孩子都有獨特的天生氣質,這些氣質將發展為最重要的生存能力。發掘、保護並強化這些美好特質,就是為孩子培養有深厚與厚度的生活智慧!
投資孩子比「成績」更重要的事,可使孩子:
.懂得應對進退的禮儀,容易獲得長輩與朋友的提攜。
.熟知與人融洽相處的技巧。
.具備獨立思考能力,不會為了獲得同儕認同,而刻意表現粗俗無禮。
.具備獨力判斷能力,知道如何結交具正向影響力的朋友。
.知道如何保護值得培養的友誼,並遠離負面影響的朋友。
.對學習保持高度熱情,為了追求興趣,願意堅持與付出。
.坦然面對別人的嘲笑,接受異樣的眼光,依然不放棄熱情。
.能夠清楚的自我表達,並獲得認同與肯定。
.發掘並提升潛藏的同理心,更有能力化解自己與他人之間的衝突。
.能在「個人」和「團體」的天秤上取得平衡。
.建立公平、分享、不自私、守秩序的正確價值觀。
希望孩子學會生活智慧,爸媽要有這樣的態度:
.教孩子凡事盡力而為,不必害怕會受到排擠而不敢表現。
.教孩子以成熟態度看待自己的失敗,坦然接受自己讓團體失望了。
.掌握團體的問題,並改進自己孩子的缺點。
.加入團體之先,先了解其特有的文化與風格。
.面對難以接受的硬規矩,要協助孩子遵守。
.孩子受到不合理對待時,爸媽切勿以牙還牙。
.每個團體裡都存在著權力階級,爸媽要幫孩子找到立足點才是上策。
.讓孩子從經驗中學會判斷誰才是真正的領袖。
.孩子被欺負時,要給他機會為自己辯護。
.要求孩子堅守自己的信念,但尊重、包容不同意見。
.要改變團體問題時,要「各個擊破」非「獨排眾議」。
作者簡介:
許育成
從事教職近二十年,擔任校長工作近十年,對於教育工作依然充滿熱忱,而且是位非常愛學生們歡迎的校長。
將近三十年與學生家長接觸的過程中,他觀察到以前的父母對待孩子嚴厲且權威,而現在的父母對待孩子寵愛且放縱,但是不論是以前或現在,絕大多數的父母都有一個共同的問題,就是不知道如何正確與孩子溝通,或者以理性而非情緒化的態度責備孩子。
作者認為,人生的所有知識都是學習而來的,包括「當父母」這件事,所以,孩子在學校學習基本知識時,父母也應該要學習「親職知識」。
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作者:許育成
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孩子的社會分數和他們的學科分數一樣重要!
對孩子最奢侈的投資,就是教他們努力實踐這5門課程。
提升自我表達能力X激發學習熱情X尊敬長輩X結交正向朋友X參與團體生活
比「會讀書」更重要的能力
「會讀書」並不表示孩子未來就一路順暢;但擁有「生活智慧」孩子,卻可以讓你現在就預見他們未來的好成就!
每個孩子都有獨特的天生氣質,這些氣質將發展為最重要的生存能力。發掘、保護並強化這些美好特質,就是為孩子培養有深厚與厚度的生活智慧!
投資孩子比「成績」更重要的事,可使孩子:
.懂得應對進退的禮儀,容易獲得長輩與朋友的提攜。
.熟知與人融洽相處的技巧。
.具備獨立思考能力,不會為了獲得同儕認同,而刻意表現粗俗無禮。
.具備獨力判斷能力,知道如何結交具正向影響力的朋友。
.知道如何保護值得培養的友誼,並遠離負面影響的朋友。
.對學習保持高度熱情,為了追求興趣,願意堅持與付出。
.坦然面對別人的嘲笑,接受異樣的眼光,依然不放棄熱情。
.能夠清楚的自我表達,並獲得認同與肯定。
.發掘並提升潛藏的同理心,更有能力化解自己與他人之間的衝突。
.能在「個人」和「團體」的天秤上取得平衡。
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希望孩子學會生活智慧,爸媽要有這樣的態度:
.教孩子凡事盡力而為,不必害怕會受到排擠而不敢表現。
.教孩子以成熟態度看待自己的失敗,坦然接受自己讓團體失望了。
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.加入團體之先,先了解其特有的文化與風格。
.面對難以接受的硬規矩,要協助孩子遵守。
.孩子受到不合理對待時,爸媽切勿以牙還牙。
.每個團體裡都存在著權力階級,爸媽要幫孩子找到立足點才是上策。
.讓孩子從經驗中學會判斷誰才是真正的領袖。
.孩子被欺負時,要給他機會為自己辯護。
.要求孩子堅守自己的信念,但尊重、包容不同意見。
.要改變團體問題時,要「各個擊破」非「獨排眾議」。
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從事教職近二十年,擔任校長工作近十年,對於教育工作依然充滿熱忱,而且是位非常愛學生們歡迎的校長。
將近三十年與學生家長接觸的過程中,他觀察到以前的父母對待孩子嚴厲且權威,而現在的父母對待孩子寵愛且放縱,但是不論是以前或現在,絕大多數的父母都有一個共同的問題,就是不知道如何正確與孩子溝通,或者以理性而非情緒化的態度責備孩子。
作者認為,人生的所有知識都是學習而來的,包括「當父母」這件事,所以,孩子在學校學習基本知識時,父母也應該要學習「親職知識」。
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