特別收錄 / 編輯的話：編輯序
媽媽講故事、孩子聽故事，都無法錯過的一本書
我們都有兒時的記憶，在搖籃裡的碎碎念以及媽媽講的故事。可是我的媽媽說，她根本就不會講故事，在每次我的央求下，而又苦於無故事可講的時候，就在口裡呢喃：「從前啊從前，從前啊從前……」以此反覆五遍，我就很滿意地在繈褓中呼呼大睡了。
每當媽媽和我講這段趣事的時候都很是得意，她大概認為自己是世界上最聰明的媽媽，而我卻是世界上最乖最傻的寶寶。
「原來我是那麼好糊弄！」 儘管我不屑媽媽的小聰明，但每每媽媽講到此段的時候，我都會忍不住笑出聲...

重複是最好的催眠劑
三隻熊
有個小姑娘離家到森林裡玩，不小心迷路了，怎麼也找不到回家的路，最後闖到森林中的一間小房子裡。
這間房子裡住著三隻熊。熊爸爸，身材高大，渾身毛茸茸的。熊媽媽略微矮一點。第三隻是熊寶寶。現在三隻熊都不在家，牠們一起到森林裡散步去了。
小房子裡有兩個房間，一間是飯廳，一間是臥室。小姑娘走進飯廳，看見桌子上有三碗粥。第一個碗非常大，是熊爸爸的；第二個碗小一點，是熊媽媽的；第三個藍色的小碗，是熊寶寶的。碗的旁邊都放著一把湯匙：一把大的，一把中等的，一把小的。
小姑娘拿起最大的湯匙，嚐嚐大碗裡的粥；又嚐嚐中碗裡的粥；然後又嚐嚐小藍碗裡的粥。她覺得熊寶寶的粥味道最好。
小姑娘想坐下來歇歇，看見桌子旁邊有三把椅子：第一把椅子很大；第二把椅子小一點；第三把椅子最小，有個藍坐墊。小姑娘爬上大椅子，摔了下來；她坐到稍矮一點的椅上，覺得不舒服；最後，她坐上小椅子，高興的笑了起來。這把椅子多麼舒服呀！她端起小藍碗的粥，放在膝蓋上吃起來。她把粥吃光了，就坐在椅子上，舒舒服服地搖呀搖，愈搖愈猛。小椅子給搖垮了，小姑娘摔倒在地板上。她爬起身來，扶起小椅子，走進第二間房間。房間裡有三張床：第一張是大床，第二張是中床，第三張是小床。
小姑娘躺到大床上，覺得太大；躺到中床上，又覺得太高；躺到小床上恰恰正好，小姑娘呼呼地睡著了。
三隻熊回到家裡，已經餓了，正想吃中飯。大熊端起自己的碗一看，粗著喉嚨喊起來：
「誰吃過我碗裡的粥？」
熊媽媽看了看自己的碗，也大聲叫起來，可是聲音沒有那麼大：
「誰吃過我碗裡的粥？」
熊寶寶看見自己的碗空了，便尖聲嚷起來：
「誰把我碗裡的粥吃光了？」
熊爸爸一看自己的椅子，聲音大得可怕地喊起來：
「誰坐過我的椅子，把它動過了？」
熊媽媽看看自己的椅子，也大叫起來：
「誰坐過我的椅子，把它動過了？」
熊寶寶瞧了瞧自己的破椅子，尖叫起來：
「誰坐過我的椅子，把椅子都弄壞了？」
三隻熊走進第二間房子。
熊爸爸大叫起來。
「誰睡過我的床，把被褥都弄皺了？」
熊媽媽也大叫起來：
「誰睡過我的床，把被褥都弄皺了？」
熊寶寶搬來一條小板凳，爬到自己的床上，尖著聲音說：
「誰睡過我的床？」牠突然看見了小姑娘，就像給什麼刺了一下，尖叫起來：
「就是她！抓住她！就是她，就是她！唉……呀！把她抓住呀！」小姑娘睜開眼，看見三隻熊，連忙撲到窗口。窗子本來是開著的，她從窗戶跳出來，飛也似的逃跑了。
三隻熊最後也沒有追上她。

這樣講故事，孩子才愛聽
經常有父母問我：「為什麼孩子可以一次又一次重複聽一個故事，或者重複玩一個遊戲？」其實這是符合孩子發展需求的。熟悉的故事和例行的遊戲不僅會讓孩子們有歸屬感，而且重複本身就是他們用以學習的最重要的工具之一。孩子學習任何事情，都是靠耐心和重複一點點建立起來的。
在我們眼中，孩子只是在重複做一樣的事情，但在每一次重複的過程中，關注的焦點都在發生變化，有時是一個詞，有時是一個情節，每一次聆聽，孩子都會有新發現，對故事的理解也越來越深，最後內化成自己的知識和思想。

重複是最好的催眠劑
三隻熊
有個小姑娘離家到森林裡玩，不小心迷路了，怎麼也找不到回家的路，最後闖到森林中的一間小房子裡。
這間房子裡住著三隻熊。熊爸爸，身材高大，渾身毛茸茸的。熊媽媽略微矮一點。第三隻是熊寶寶。現在三隻熊都不在家，牠們一起到森林裡散步去了。
小房子裡有兩個房間，一間是飯廳，一間是臥室。小姑娘走進飯廳，看見桌子上有三碗粥。第一個碗非常大，是熊爸爸的；第二個碗小一點，是熊媽媽的；第三個藍色的小碗，是熊寶寶的。碗的旁邊都放著一把湯匙：一把大的，一把中等的，一把小的。
小姑娘拿起最大的湯...

我為什麼給孩子講了十幾年的睡前故事
我經常與朋友聊「娃娃經」。
有一次，我提起我家有講睡前故事的習慣，朋友卻說：「我們從不給孩子講故事，關了燈讓他自己睡，就不能慣他這個毛病！」、「妳孩子這麼大了還給他講故事，會不會太黏人了，將來孩子會不夠獨立……」
我不認同這樣的觀點，睡前故事這樣的好習慣怎麼就成了「毛病」呢？每天晚上跟孩子在一起分享那些溫暖奇妙的小故事，或是一起編一個無厘頭的故事，然後看著他們帶著笑容安然睡去，如果這也算毛病，那是多麼美好的「毛病」啊！我相信，這些美好的時刻不會隨風消逝，而會永遠銘刻在孩子的腦子裡，與那些故事一起成為他們成長的養分。
我有兩個孩子，從十月懷胎開始我就給他們講故事了。現在一個孩子十二歲，一個孩子六歲，他們越來越喜歡聽故事，有時他們倒成了睡前故事的主講。
如今，睡前故事已經成為我家的一項傳統。有時候聽到別的媽媽抱怨孩子晚上不睡覺，經常要玩一兩個小時才能入睡，我就和她說：「講睡前故事吧！一個十幾分鐘的故事就能讓孩子安靜下來。」
在歐美國家，睡前故事也是很多家庭的習慣，這已經成為了一項傳統。美國一項針對兒童睡眠與睡前故事的研究指出，睡前故事能夠緩解孩子的心理壓力，放鬆神經，使孩子更好的入眠。這一項研究調查了275個家庭，測試了給孩子講睡前故事前後入睡所需時間的對照，發現睡前故事可以使兒童入眠的時間縮短五分之一。
睡前故事當然不僅僅是我們哄孩子睡覺的法寶，它也是孩子早期閱讀的一種重要方式。精心挑選，掌握睡前故事的分寸與技巧，那麼睡前故事不但可以催眠，還可以成為滋養孩子心靈的「營養元素」。
《財富》雜誌曾經進行過一項調查，對一批成功人士的成長經歷進行分析。
研究發現，一個人成功的關鍵不是家庭富不富裕，也不是小時候擁有多少玩具，而是每天晚上給他講睡前故事的那個人。
在台灣，雖然睡前故事的普及率還不高，但是我知道有很多家長已經在嘗試。我寫這本書的初衷就是想讓更多的人瞭解睡前故事的好處，以及分享我近十年來講睡前故事的經驗。
睡前故事就如同一次奇妙的旅程，帶著妳的孩子和我一起揚帆起程吧！

我為什麼給孩子講了十幾年的睡前故事
我經常與朋友聊「娃娃經」。
有一次，我提起我家有講睡前故事的習慣，朋友卻說：「我們從不給孩子講故事，關了燈讓他自己睡，就不能慣他這個毛病！」、「妳孩子這麼大了還給他講故事，會不會太黏人了，將來孩子會不夠獨立……」
我不認同這樣的觀點，睡前故事這樣的好習慣怎麼就成了「毛病」呢？每天晚上跟孩子在一起分享那些溫暖奇妙的小故事，或是一起編一個無厘頭的故事，然後看著他們帶著笑容安然睡去，如果這也算毛病，那是多麼美好的「毛病」啊！我相信，這些美好的時刻不會隨風消逝，而會永...

原書名：月亮睡著了

編輯序
作者序

紅色小書架 溫馨故事：給孩子香甜一覺
橙色小書架 動物故事：萬物有靈且美
紫色小書架 家庭故事：溫暖的港灣給孩子安全感
黃色小書架 幽默故事：製造歡樂的睡前氣氛
綠色小書架 自然故事：別讓大自然缺席
藍色小書架 減壓故事：讓孩子輕鬆入眠
青色小書架 哲思故事：跟孩子一起品味人生
金色小書架 成長故事：讓孩子成長路上不孤單
銀色小書架 奇幻故事：與孩子一同踏上奇妙的旅程
茶色小書架 自編故事：給孩子量身訂製的童話世界

原書名：月亮睡著了

編輯序
作者序

紅色小書架 溫馨故事：給孩子香甜一覺
橙色小書架 動物故事：萬物有靈且美
紫色小書架 家庭故事：溫暖的港灣給孩子安全感
黃色小書架 幽默故事：製造歡樂的睡前氣氛
綠色小書架 自然故事：別讓大自然缺席
藍色小書架 減壓故事：讓孩子輕鬆入眠
青色小書架 哲思故事：跟孩子一起品味人生
金色小書架 成長故事：讓孩子成長路上不孤單
銀色小書架 奇幻故事：與孩子一同踏上奇妙的旅程
茶色小書架 自編故事：給孩子量身訂製的童話世界