1.01 什麼是“大腦革命”
─顧曉軍主義：大腦革命‧之二千四百九十七
我想，沒人會知道、天朝在海外布下的“三千伏兵”的細節，然，這又早已是個公開的祕密。這就是髒話已無法形容的人的《一個彌天大騙局》、“一盤很大很大的棋”。為維護他們自身的利益、為專制體制得以延綿，他們混亂人們的思想、價值觀的還有“大河有水小河滿”和“素質論”以及“三個自信”、“正能量”等等。
而自由世界，雖民主政治的實踐、遠遠地走在了世界的前列，然、哲學卻沒有跟上；自由世界的政治精英們，沒有自己的、現代哲學，沒有現代民主的、認識論與方法論。於《一個彌天大騙局》、“一盤很大很大的棋”，或知、或不知；而知之者，也或為留念他們的政治舞臺、或為國內經濟的不景氣，為了自己的這樣那樣的私利，一次次扮演著張伯倫，與髒話已無法形容的人、合夥、或事實上合作，搞亂世人的視聽、搞亂世人的思想，坑害著髒話已無法形容的
人治下的可憐的老百姓們。陳光誠、和陳光誠的“台獨已經過時”，就是其中最典型的一例。台獨過不過時，得看民心、看民情、看臺灣人的意願，而不應該是由某人說了算，更不應該由一個非本島人去“指教”。陳光誠、在臺灣說的“台獨已經過時”，顯然是大陸的“一個中國”的翻版；陳光誠、面對接待他的民進黨說這話，也顯然是給民進黨以難堪。陳光誠，也顯然有特嫌，且符合布下“三千伏兵”的基本原則。陳光誠的父親，是當地黨校的幹部；陳光誠的四哥陳光新，也迄今仍在沂南縣黨校工作。陳光誠十八歲之前，沒有入學、目不識丁、是一文盲，是一頑童；大陸最早介紹陳光誠的文章，說他會上樹、會下水，說他能分辨出花是紅的還是黃的（這就不是盲人，是不1.01 什麼是“大腦革命”9是）。陳光誠十八歲之後，才讀盲校；隨後，就莫名其妙地進了醫大，學按摩、做按摩，沒有律師資格（然，西方精英、卻把他美化成律師）。明眼人，都可以看出東師古被圍困、是炒作（真正的被圍困，是像我顧曉軍這樣、被無聲無息封殺。哪有組織訪民、一波又一波衝擊東師古的道理？訪民們自己的問題、就不打算解決了嗎）。然，更大的荒唐卻是─陳光誠“逃脫”（天下，就沒有人可能在10 秒內徒手翻越4 米高牆）。然，他卻被接進美使館、接往美國。其實，陳光誠被接進美使館、被接往美國，不過是因王立軍逃進美領館、卻不敢、也得不到庇護、有損美國的自由形象、而導演的一場美國自由形象的自救與掩蓋；而于陳光誠的特嫌身分，駱家輝乃至自由世界精英、不過是裝傻。這不就是為了一己私利、而混淆視聽，進而、混淆了價值觀與方法論嗎？這樣的混淆，比比皆是。所謂的維權，就是最典型的毒品。專制體制下的民眾，沒有民權、又何談人權？且，美國與西方等民主社會，多為判例法；維權的成功案例，在判例法中、有比照意義。而在大陸這類的專制體制中，多為成文法；成文法，不考慮比照他案。如是，又如何維權？我把諸如“素質論”等、諸如所謂“維權”之類，都稱作由某政治集團出品、由他們定購或由他們豢養的知識份子生產的精神鴉片。而諸如這類的精神鴉片，只是其一。至少，還存在某些知識份子，為討好或企圖依附於某政治集團、而生產的獻媚產品。至少，還存
在某些知識份子自發的、不隸屬於任何政治集團、而是為自己顯能、或為職稱的評定與晉升之類而生產的垃圾。而認識這些，都需要改變思維、改變思維方式，觀念更新、甚至於形成“大腦革命”。這就是、為什麼要進行“大腦革命”，同時、也回答了“什麼是‘大腦革命’”。我有一個觀點：在自由世界、民主社會，廣場政治、街頭政治等，會越來越多、越來越普遍；民眾要求公開與透明、民眾願意表達自己的意願，而不願被政治精英所蒙蔽、不願被陰謀政治、黑箱政治等當槍使的渴望，也會越來越強烈。這，就是民權意識的覺醒、就是一種“大腦革命”。而在髒話已無法形容的人、的專制體制下，民眾也在不斷用抗強拆、自焚、圍堵城管、群體事件等等，在表達對非自然的、沒有經過論證的、社會主義體制的不信任與不滿；民眾，對要求民權的回歸與社會回歸自然的表達，也是一種“大腦革命”。

1.01 什麼是“大腦革命”
─顧曉軍主義：大腦革命‧之二千四百九十七
我想，沒人會知道、天朝在海外布下的“三千伏兵”的細節，然，這又早已是個公開的祕密。這就是髒話已無法形容的人的《一個彌天大騙局》、“一盤很大很大的棋”。為維護他們自身的利益、為專制體制得以延綿，他們混亂人們的思想、價值觀的還有“大河有水小河滿”和“素質論”以及“三個自信”、“正能量”等等。
而自由世界，雖民主政治的實踐、遠遠地走在了世界的前列，然、哲學卻沒有跟上；自由世界的政治精英們，沒有自己的、現代哲學，沒有現代民主的、認識論與方...

一、大腦革命
1.01 什麼是“大腦革命” ......................................................... 8
1.02 從“觀念更新”到“大腦革命” .......................................... 16
1.03 從必要到必然 ............................................................. 24
1.04 從複雜到簡單 ............................................................. 32
1.05 “大腦革命”的使命 ........................................................ 40
1.06 顧曉軍主義哲學 .......................................................... 48
1.07 公正論 ........................................................................ 56
1.08 民權論 ........................................................................ 71
1.09 自由論 ........................................................................ 86
1.10 多元論 ...................................................................... 101
1.11 趨勢論 ...................................................................... 109
1.12 否定論 ...................................................................... 117
二、立體思維
2.01 什麼是“立體思維” ..................................................... 126
2.02 打破框框 .................................................................. 134
2.03 摒棄不良嗜好 ........................................................... 142
2.04 顛覆思維定勢 ........................................................... 150
2.05 解放思想與思想自由 ................................................ 158
2.06 事物往往是立體的 .................................................... 166
2.07 傘狀構思與結構 ....................................................... 174
2.08 多點、複合與再複合 ................................................ 182
2.09 多“鳥瞰”式 ................................................................ 190
2.10 大處著眼、悉心梳理 ................................................ 198
2.11 多意性 ...................................................................... 206
2.12 此非僅此 .................................................................. 214
三、多系統
3.01 什麼是“多系統” ......................................................... 223
3.02 常識、常情、常理 .................................................... 231
3.03 公正、民權、自由 .................................................... 239
3.04 多元、趨勢、否定 .................................................... 247
3.05 客觀、合理、系統 .................................................... 255
3.06 理性、條理性、說服力 ............................................. 263
3.07 觀察、分析、發現 .................................................... 271
3.08 質疑、解密、預測 .................................................... 279
3.09 篩選、批判、昇華 .................................................... 287
3.10 把握、調整、突破 .................................................... 295
3.11 戰略、戰術、技術 .................................................... 303
3.12 收穫、享受，人生鏈 ................................................. 311

一、大腦革命
1.01 什麼是“大腦革命” ......................................................... 8
1.02 從“觀念更新”到“大腦革命” .......................................... 16
1.03 從必要到必然 ............................................................. 24
1.04 從複雜到簡單 ............................................................. 32
1.05 “大腦革命”的使命 ........................................................ 40
1.06 顧曉軍主義哲學 ..................................................