小女孩蘿拉最愛玩「學習」的遊戲。她愛學當袋鼠,蹦蹦跳!
愛學當鸚鵡,「啪啪」拍動雙手。愛學當大象……
某天,蘿拉想當神氣的獅子。因為獅子跳得高、跑得快還擅長捉迷藏遊戲。更重要的是,獅子的「吼—嗚」聲很神氣。
但是,爸爸、媽媽覺得她會吵到家中的小嬰兒……這反應讓蘿拉好難過好難過……猜猜看:蘿拉的父母會學當什麼動物來安撫蘿拉沮喪的心情呢?
作者簡介:
艾瑪•卡莉蘇從小熱愛繪畫,父母樂於帶她無限次往返圖書館、無限制提供鉛筆與廣告顏料。她在普利茅斯大學攻讀插畫,並於2014年以優異的成績獲得劍橋大學童書插畫碩士學位。2013年她榮獲麥克米倫兒童繪本插畫獎(Macmillan Prize for Children's Picturebook Illustration)之「高度推荐(Highly Commended)」讚譽。《我想當獅子》是她的第一本圖畫書,目前她住在馬爾文。
作品網頁:http://elizabethroy.co.uk/illustration-galleries/emma-carlisle-illustrator.php
臉書:https://www.facebook.com/emmacarlisleillustration/photos_stream
譯者簡介:
鄭榮珍
從小對文字和藝術很痴迷,從編輯、寫詩到兒童文學,一直興致高昂,所以曾去美國俄亥俄州立大學修習兒童文學碩士,翻譯過一百本以上的圖畫書;也曾在信誼基金出版社擔任副總編輯,編過一屋子兒童書;還曾在大學教過「兒童文學」相關課程。現在自由自在的寫寫稿子、翻譯有趣的故事書、教教太極拳。
推薦序
愛是學習的被單,學習是成長的靠山
鄭榮珍(兒童文學工作者)
27歲到美國攻讀兒童文學碩士學位前,我已工作三年,經常與作畫家溝通。但是在課堂上,我還是那經常保持沉默、習慣聆聽、不發言的學生。有一門童話研究的課,教授開放給大學部高年級同學選修,每當教授發問,全班舉手瘋狂搶答,歡欣鼓舞的暢所欲言,那股熱鬧勁兒絲毫不輸菜市場,對於從小被灌輸「大人說話,小孩有耳無口」、「課堂上只管聽講,別亂發問」的我來說,美國學生不論對錯、勇於表達的熱呼勁兒,讓我大受震撼,印象深刻。我深深自省——過去的教育,造就了怎樣保守且不擅表達的我!
從小的教育是多麼重要,父母給孩子怎樣的環境,就造就怎樣的孩子,「龍生龍,鳳生鳳,老鼠生的會打洞」,其實是因為跟著父母與環境學的。
要孩子乖巧,就常常規範孩子「不能亂跑」、「不能亂說」、「不能亂叫」;可惜被壓抑的孩子,綻放不出創作的幼芽。
如果提供孩子豐富的知識寶庫,言明規矩,適時引導孩子從中去學習、探索,並允許孩子犯錯、再嘗試,如此一來,包容的愛心給予孩子成長的依靠;豐沛的資訊,方能適時啟發孩子展現思考力與創造力。
《我想當獅子》就是一則給孩子嘗試空間的故事:
*蘿拉每天都想「學習」當不同的動物(前提:她已經認識各種動物)
*蘿拉自主的想要去學習與表現動物的特色(她已懂歸納、整理,這是智力累積的起點)
*蘿拉勇於表現,不會自我設限(小孩透過觀察、學習與表達,給他方塊,他就玩方塊、觀察方塊,表現方塊;給他圓圈,他就滾圓圈、研究圓圈,討論圓圈。在學習的過程中,任何形式都是一種可能,一種探索,一個成長的契機。)
但是家中有更年幼的弟妹,爸爸媽媽不免對於想學獅子一樣大吼大叫、亂跑亂跳的蘿拉,立馬定下規矩。孩子何其敏感,覺得父母只想著小弟弟、小妹妹,不想要她了,馬上傷心、退縮。
所幸父母細膩有加,不一定就是一人扮白臉、一人扮黑臉,而是兩人一起給予孩子保證:先給孩子愛的大擁抱,讓孩子感受到溫暖、被關懷、被愛,再引導孩子下一步的學習與表現——學習當隻調皮的猴子,果然是更有創意的挑戰,孩子這下腦袋裡可有得忙了!
這是一個給孩子莫大學習空間的故事:因為有愛的包容,孩子勇於嘗試和練習;因為給孩子規矩,孩子不至於無法無天;也因為不斷的練習,造就了孩子成長的動力。
未來的世界,是個科技飛越、生活無疆界的變動世界,別說是空間上沒有距離,可能時間也不能阻隔任何人的相遇。所以要給孩子靈活、富創意的培訓,就從讓孩子「當隻小獅子」開始吧!
作者艾瑪‧卡莉蘇是位愛貓的英國年輕插畫家兼作家,飛舞的線條中,展現活潑、深刻的童趣。前後蝴蝶頁,是作者鉛筆素描孩子化身的獅子百態,具王者之尊,卻又活潑好動;內頁畫面則是現代感十足的色鉛筆畫,人物表情生動逗趣,比如蘿拉在水裡學鱷魚時,教練在游泳池邊一臉的不贊成;蘿拉學獅子跳躍時,把看報紙的爸爸嚇了一大跳;蘿拉脫下睡褲,表達「天體」觀念的可愛畫面,讓這本圖畫書展現了無比的趣味。
《我想當獅子》是一本鼓勵孩子學習,也給提供父母良好示範的圖畫書。
愛是學習的被單,學習是成長的靠山
鄭榮珍(兒童文學工作者)
27歲到美國攻讀兒童文學碩士學位前,我已工作三年,經常與作畫家溝通。但是在課堂上,我還是那經常保持沉默、習慣聆聽、不發言的學生。有一門童話研究的課,教授開放給大學部高年級同學選修,每當教授發問,全班舉手瘋狂搶答,歡欣鼓舞的暢所欲言,那股熱鬧勁兒絲毫不輸菜市場,對於從小被灌輸「大人說話,小孩有耳無口」、「課堂上只管聽講,別亂發問」的我來說,美國學生不論對錯、勇於表達的熱呼勁兒,讓我大受震撼,印象深刻。我深深自...
目錄
我是蘿拉,我最愛玩「學習」的遊戲。
我愛學當袋鼠,蹦!蹦!蹦!
我愛學當鸚鵡,啪!啪!啪!
我也很愛學當大象,嘩啦啦!
而且,我最拿手的就是學當鱷魚,
每個人都這麼說喔!
媽媽說,今天我應該學當一隻小小的、安靜的小老鼠。
但是,我有個更讚的點子:
今天我想試試看……學當獅子!
獅子手腳並用的走路,就像這樣……
獅子鬃毛亂糟糟,就像這樣……
太完美了!還有呢?
我想獅子很會玩捉迷藏,也很會跳,而且跑得非常非常快!
喔,還有,獅子叫起來非常非常大聲,就像這樣……吼 嗚!
但是爸爸、媽媽不喜歡我大吼大叫,也不喜歡我到處亂跳。
他們告訴我別再跑來跑去,要安靜一點。
「喔,天啊……我好難過……
我只是……只是想當一隻好獅子啊。」
……
「猜猜看,我們現在要學當什麼?」
……
我是蘿拉,我最愛玩「學習」的遊戲。
我愛學當袋鼠,蹦!蹦!蹦!
我愛學當鸚鵡,啪!啪!啪!
我也很愛學當大象,嘩啦啦!
而且,我最拿手的就是學當鱷魚,
每個人都這麼說喔!
媽媽說,今天我應該學當一隻小小的、安靜的小老鼠。
但是,我有個更讚的點子:
今天我想試試看……學當獅子!
獅子手腳並用的走路,就像這樣……
獅子鬃毛亂糟糟,就像這樣……
太完美了!還有呢?
我想獅子很會玩捉迷藏,也很會跳,而且跑得非常非常快!
喔,還有,獅子叫起來非常非常大聲,就像這樣……吼 嗚!
但是爸爸、媽媽不喜歡我大吼...
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