★比利時國際兒童讀物聯盟幼兒圖畫書獎
《2隻眼睛？》作者露西菲莉克絲，再度為讀者帶來充滿變化的驚喜！
能夠自由拆下、裝上的形狀，讓你看見不一樣的可能。
平凡的圖形透過不平凡的概念設計重組，用富有寓意的文字，呈現一體兩面的概念，搭配自己動手玩的有趣體驗，翻轉大人的既定思維，使之耳目一新！
刺激孩子的無限想像，令人驚呼連連！
內容大意：
不論你是大人或是孩子，一起翻開本書，準備體驗露西菲莉克絲為讀者帶來的創意驚喜吧！可以自己動手拆解、重組的圖形，讓你在遊戲中發現各種不同的驚喜。像是正方形可以變成兩個三角形屋頂，也可以成為熄滅燭火的黑暗……同樣的形狀，放在不同的位置，就能產生完全不同的意義！從頭到尾讀完之後，還能從反方向再讀一遍！更多的驚喜，等你來發現！
本書特色：
★榮獲多項大獎肯定，《2隻眼睛？》的作者露西菲莉克絲，再度用創意設計翻轉你的思考！
★畫面構圖簡潔，色彩鮮豔，每一頁中都藏有設計精巧的圖形遊戲，讓大小讀者都愛不釋手，順著翻、倒著翻，怎麼翻都好玩！
★多種色彩及不同形狀的拆解、交換、重組，能加強孩子的顏色與形狀認知；而動手玩的過程，搭配簡短而富有哲理的文字，還能翻轉大人既定的視角和思維！
★法國原裝進口，硬紙板材質堅固耐用，搭配貼心的書角打圓設計，使用更安全！
延伸閱讀：
《2隻眼睛？》、《開學了！》、《美好的誕生》、《123翻一翻》、《形狀翻一翻》、《顏色翻一翻》
作者簡介：
露西菲莉克絲（Lucie Félix）
菲莉克絲既是作家也是插畫家，原本從事生物學研究，但後來選擇轉換跑道，到法國埃皮那勒高等藝術工藝學院就讀。她時常舉辦自己的作品展，《2隻眼睛？》是她的第一本繪本作品，出版後即獲得許多獎項肯定。菲莉克絲曾說：「在創作童書時，我嘗試把各種概念加入我的作品裡。」秉持這個信念，菲莉克絲創作出一本又一本精采且獨具創意的繪本！
推薦序
動動手，看見不一樣
「接受」和「給予」，是一體的兩面，是相對卻又互補的概念。本書使用玩具般的設計，透過能自由取下、裝上的圖形，讓大小讀者一起動手玩創意。
翻開第一頁，你會看見一個紅色的圓。先把它拿下來，再翻開下一頁，你會看到畫面中的手掌，出現一個圓形的洞，剛剛好能放入由前一頁拿下來的圓！取下圓，就是「接受」；把它放到別人的手心，則是「給予」。
接下來是紅色的正方形，它會變成什麼呢？取下正方形，會發現它其實是由兩個三角形所組成；翻開下一頁，它們正好能卡進兩個長方形上方的洞，組合成兩座小房子！原來，將正方形拆成兩個三角形是「破壞」；而用三角形蓋成小房子，就成為「建造」了。
至於黑色的大圓又藏著什麼驚喜？將它取下，你會馬上看見自己……原來底下藏了一面鏡子，這就是「出現」；翻開下一頁，是夜空中的一輪滿月，但只要將黑色圓形放進洞中，畫面瞬間就變得一片漆黑，只留下一圈白色光暈，代表月亮「消失」了……
每一頁的形狀遊戲，都以不同的核心概念來設計，再使用極簡的線條和鮮艷的色彩呈現。看似簡單的畫面，其實運用了相同色彩的前後連接，以及圖形之間互補的相對關係，精心製造出流暢的閱讀節奏。光憑畫面本身，就足以讓人玩上一遍又一遍，不管是從前往後翻，或是由後往前翻，都能享有充滿驚喜的閱讀體驗。若搭配呼應每頁核心概念的精簡內文一起閱讀，還能幫助翻轉一成不變的思考模式。不論是小讀者還是大讀者，都能從中獲得不同的樂趣和體會，並啟動源源不絕的想像力！
動動手，看見不一樣
「接受」和「給予」，是一體的兩面，是相對卻又互補的概念。本書使用玩具般的設計，透過能自由取下、裝上的圖形，讓大小讀者一起動手玩創意。
翻開第一頁，你會看見一個紅色的圓。先把它拿下來，再翻開下一頁，你會看到畫面中的手掌，出現一個圓形的洞，剛剛好能放入由前一頁拿下來的圓！取下圓，就是「接受」；把它放到別人的手心，則是「給予」。
接下來是紅色的正方形，它會變成什麼呢？取下正方形，會發現它其實是由兩個三角形所組成；翻開下一頁，它們正好能卡進兩個長方形上方的洞，組合成兩座小房子！原來，...
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