數字力可以轉變成業務力!
‧數字力=「製作數字」+「觀看數字」的能力
‧不要只是觀看數字,更要從平日掌握到的經驗法則,找出當中的疑點
‧反覆從疑點提出主觀假說、用客觀數字加以驗證,就能產生業務力
不要把Excel當成數字遊戲的玩具!
‧Excel是製作數字的強大武器
‧只會製作美輪美奐的報表,無法讓業績成長
‧只要學會SUM、SUMIF、SUMIFS、COUNT、COUNTIF、COUNTIFS這六個函數,
棒形圖、折線圖這兩種圖表就能應付大部分的業務需求
本書適合對象:
‧不擅於處理數字的人
‧想學習用數字思考的人
‧想要運用數字說服上司及顧客的人
‧對Excel沒有自信的人
‧新上任的管理階層人員
‧新手業務、新手職員
作者簡介:
田中 耕比古(たなか・たがひこ)
GiXo股份有限公司董事CMSO。
2000年,關西學院大學綜合政策學部畢業。
在商社系SI企業從事RFID的CRM活用檢討、最新技術的商務活用。
2004年,轉職Accenture股份有限公司戰略團隊,
參與領域橫跨通訊業、製造業、流通、零售業等多種業界的事業戰略策劃
以至於SCM改革、業務改革等均有涉獵,在廣泛的領域之中,進行商務諮詢提案的工作。
之後,在日本IBM股份有限公司推廣大數據的商務運用。
2012年,創立GiXo股份有限公司,提供「不淪為數字遊戲」的資料分析、
足以進行商務上自主判斷的資料分析、協助客戶進行企業的經營改革等服務項目。
目錄
前言
Introduction 學習和商務顧問一樣思考「工作」和「數字」
01 在商務上「數字」很重要的理由
02 用數字可以解決「商務上的問題」!
03 數字所顯示的是「事物原本的樣態」
04 消除對數字「排斥感」的方法
第 1 部商務數字力培訓篇
第 1 章在商務上的「數字感覺」是什麼?
01 你能掌控的數字是什麼?
02 如何認清自己可以掌控的數字?
03 用「賣什麼、誰來賣、賣給誰、何時賣」來觀察數字吧!
04 數字和「地圖」一樣?
05 把數字當作是共通語言
06 「直覺、經驗、嗅覺」是主觀的!
07 數字是客觀的!
08 「主觀」和「客觀」的組合很重要!
第 2 章看數字和處理數字的正確方法
01 數字是為了「找出疑點」而看的!
02 與應該「相似(或不同)」的事物相比,就可以循線「找出疑點」!
03 比較應該用「減法」和「除法」來進行!
04 關於圖表,只要學會「棒形圖」和「折線圖」就OK!
05 活用「棒形圖」與「折線圖」!
06 想問「為什麼?」的時候,就建立「假說」!
07 用數字來驗證「假說」吧!
08 「容易比較的表」和「不容易比較的表」之間的差異是什麼?
第 3 章把「數字」活用在工作!
01 停止沒有成果的「數字遊戲」吧!
02 「結果」和 「成果」是兩回事!
03 要以成果為目標,就應該決定「行動」!
04 用案例分析來思考吧!
05 數字的「製作力」重要?還是「解讀力」重要?
第 2 部操作數字的 Excel 實務篇
第 4 章操作Excel之前應該知道的事情
01 Excel是「太過萬能的」工具!
02 Excel是忠實而能幹的下屬!
03 Excel的活用規則①把Excel當作資料庫來使用吧!
04 Excel的活用規則②交給它「計算」和「減少手動輸入」吧!
05 Excel的活用規則③經常理解資料的結構吧!
第 5 章自由自在使用數字的Excel操作術
01 基礎篇 用Excel不會失誤的計算方法
四則運算
單一儲存格的計算
參照其他儲存格來計算
更便利的計算方法(SUM)
02 基礎篇 減少浪費時間的手動輸入
自動輸入(自動填滿)
自動輸入「連續號碼」
自動輸入「日期」
自動輸入「星期數」(更便利的方式)
儲存格資訊的再利用
參照其他的儲存格
複製數字(或文字)
複製計算式
複製計算結果
用絕對參照複製
對數值使用絕對參照(只絕對參照列、只絕對參照欄)
省略移動或選擇的動作
一邊移動一邊選擇(Shift + 箭頭)
一口氣大幅移動(Ctrl + 箭頭)
一口氣大幅選擇(Shift + Ctrl + 箭頭)
全選表單(Ctrl + A)
一次刪除選擇範圍(Delete)
沒有點擊的狀態下編輯儲存格(F2)
03 基礎篇 整理外觀最低限度的方法
統一欄或列的寬度
用雙點擊統一寬度
用手動(拖曳)調整寬度
活用工作區的按鈕
用逗號來分節數字
以百分比來表示數字
統一小數點以下的位數
凍結窗格
04 基礎篇 來使用函數吧!
把全部加總(SUM)
把指定的儲存格全部相加(SUM+逗號)
把指定範圍的儲存格相加(SUM+冒號)
特定條件加總(SUMIF)
相加時使用指定儲存格本身的值
相加時使用參照其他儲存格的值
「取出」指定條件
複數條件加總(SUMIFS)
複數條件加總
「取出」指定的複數條件
全部計數(COUNT)
計算有「數字」輸入的儲存格數量(COUNT)
計算有「任意資料」輸入的儲存格數量(COUNTA)
特定條件計數(COUNTIF)
用自己本身的值檢索並計數(不等式)
用自己本身的值檢索並計數(文字)
用自己本身的值檢索並計數(取出文字/條件)
複數條件計數(COUNTIFS)
用複數條件檢索並計數
使用取出的複數條件,檢索並計數
計算平均(AVERAGE)
計算平均
05 實踐篇 製作案例分析的數字吧!
前言
Introduction 學習和商務顧問一樣思考「工作」和「數字」
01 在商務上「數字」很重要的理由
02 用數字可以解決「商務上的問題」!
03 數字所顯示的是「事物原本的樣態」
04 消除對數字「排斥感」的方法
第 1 部商務數字力培訓篇
第 1 章在商務上的「數字感覺」是什麼?
01 你能掌控的數字是什麼?
02 如何認清自己可以掌控的數字?
03 用「賣什麼、誰來賣、賣給誰、何時賣」來觀察數字吧!
04 數字和「地圖」一樣?
05 把數字當作是共通語言
06 「直覺、經驗、嗅覺」是主觀的!
07 數字是客觀的!
08 「主觀」...
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