☆非典型公主的精采任務☆
☆怪獸剋星就要出擊☆
今天是木蘭花公主的生日。
城堡四周全都是粉紅色的氣球,
就連獨角獸酷麻花頭上也綁了一顆。
木蘭花公主滿心期待,
因為她的十二位公主朋友要一起歡度派對,
一起打開她的生日禮物。
這麼完美的一天,直到……
怪獸鈴聲響起!
不識相的怪獸接二連三到山羊草原上搗亂,
黑衣公主就得一直出任務打擊怪獸。
黑衣公主終於忍不住對著粉紅毛毛怪大吼。
因為,怪獸不但沒準備禮物送給壽星,
還讓她一再錯過最期待的拆禮物時間。
幸好,粉紅毛毛怪摸了摸口袋,發現……
人物介紹
【木蘭花公主】
粉紅蓬蓬洋裝,純白手套,花朵髮箍,綴滿珠子的手套和水晶手環是她的基本配備。害怕蝸牛,對陽光過敏,腳穿玻璃鞋,走起路來步伐優雅的可愛公主。
【黑衣公主】
身分祕密的打怪高手:擅用忍者招數完勝對手,爆發力十足,經常快馬奔馳於森林之中。山羊的守護使者,絕對不允許有任何一隻怪獸越界吃山羊。
【酷麻花】
優雅的獨角獸,踏著金色馬蹄,擁有豐密而捲度迷人的馬鬃及馬尾,是木蘭花公主的貼身座騎。
【黑旋風】
當牠疾速奔馳,會讓人有飛起來似的感覺。帶著黑色面罩的牠,是黑衣公主的忠心小馬。
【山羊達夫】
喜歡山羊,也負責照顧山羊,最討厭來突擊山羊的怪獸。同時,他是黑衣公主的忠實粉絲。
【粉紅毛毛怪】
有著一身粉紅毛毛的怪獸,內心十分柔軟。明明身形巨大,卻震驚於黑衣公主的吼叫聲。
本書特色
※書後附錄「著色」、「闖迷宮」、「找不同」、「畫出我的超級(女)英雄」等趣味活動頁
好評不斷
◎芝加哥公立圖書館最佳圖書
◎長踞《紐約時報》暢銷榜一年
◎已售出電影版權
獨立閱讀訓練
◎附有注音,低年級讀者可自主閱讀。
◎知名英文繪本推手李貞慧(水瓶面面)老師精選「中英對照單字表」及「閱讀想一想」活動。
作者簡介:
作者 珊寧.海爾 & 迪恩.海爾
暢銷作家珊寧.海爾從十歲開始便耕筆不墜,眾多出版品也為她贏得許多獎項,包括紐伯瑞獎。珊寧與丈夫迪恩合作完成許多著作,其中《長髮公主的復仇》(Rapunzel’s Revenge)更獲得美國漫畫最高榮譽艾斯納獎(Eisner Award)提名。
繪者
范雷韻
成為繪者之前,范雷韻是一名動畫師,目前與兩個兒子和先生住在洛杉磯。
譯者簡介:
黃筱茵
國立臺灣師範大學英語研究所文學組博士班肄業,曾獲師大英語系文學獎學金。曾任編輯,翻譯書籍逾100冊。擔任過聯合報年度好書評審與信誼幼兒文學獎初選評審,長期為報章書本撰寫圖畫書導讀與小說書評,目前撰寫書評導讀的報刊主要是《中國時報》開卷版、《國語日報》兒童文學版和星期天書房版等。
各界推薦
名人推薦:
名人推薦
◎ 小雨麻 (作家‧知名部落客)
◎ 村子裡的凱莉哥 (知名部落客)
◎ 李貞慧(水瓶面面) (作家.兒童文學工作者)
◎ 周德銘 (新北市保長國小校長)
◎ 陳安儀 (親職作家)
◎ 陳培瑜 (繪本推手)
◎ 陳櫻慧 (童書作家暨親子共讀推廣講師)
(依姓氏筆畫排序)
讀者推薦
◎ 一直以為公主都是需要王子保護的女生,但是『公主出任務』裡面的公主好勇敢,還會打擊怪獸,真的讓我刮目相看!
村子裡的小露∥國小二年級
◎ 我一直以為公主一定要非常優雅,但是《公主出任務》裡的公主卻同時有兩種身分。趕快看看書內有趣的故事吧!
葳葳∥國小四年級
特邀推薦
◎擊敗怪獸的背後,有著一個不能說的秘密!木蘭花公主的生日派對狀況連連,情節巧妙運 用「三」的節奏,將高潮迭起掌握得恰到好處;溫柔的結局顛覆對怪獸的定義,公主就這樣被怪獸的愛給擁抱了。
陳櫻慧∥思多力親子成長團隊召集人
書裡可愛復古的插圖傳達一個重要訊息:別以顏色來判斷公主的價值。(紐約時報書評)
渾圓飽滿,充滿卡通趣味的插圖,以及可愛破表的角色,讓打怪戰鬥主題頓時變得溫情許多,文字的搞笑風格會逗得讀者開懷大笑。冒險、機智、輕鬆愉快的氣氛,你一定會期待續集。(柯克斯書評)
木蘭花公主的雙面身分及故事的幽默,透過繪者精采的水彩筆觸描繪更為生動,故事中也不乏許多巧妙的設計,如牧羊男孩達夫邊看黑衣公主跟怪獸打鬥,還能優閒的邊吃爆米花。精簡達意的文句使用,讓整個系列精彩可期。(美國Booklist書評)
名人推薦:名人推薦
◎ 小雨麻 (作家‧知名部落客)
◎ 村子裡的凱莉哥 (知名部落客)
◎ 李貞慧(水瓶面面) (作家.兒童文學工作者)
◎ 周德銘 (新北市保長國小校長)
◎ 陳安儀 (親職作家)
◎ 陳培瑜 (繪本推手)
◎ 陳櫻慧 (童書作家暨親子共讀推廣講師)
(依姓氏筆畫排序)
讀者推薦
◎ 一直以為公主都是需要王子保護的女生,但是『公主出任務』裡面的公主好勇敢,還會打擊怪獸,真的讓我刮目相看!
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◎ 我一直以為公主一定要非常優雅,但是《公主出任務》裡的公主卻同時有兩種身分。趕快看看書內有趣...
推薦序
※周德銘 (新北市保長國小校長)
「妳全身玩得髒兮兮,野得跟男孩子一樣!」、「你竟然在玩洋娃娃,真是笑死人了!」類似這樣「性別刻板意識」的言語,偏頗地把男女生進行極為簡單的性別分類,在我們的日常生活中時有聽聞,甚至已成為一種稀鬆平常的慣用語句,見怪不怪、不會刻意受到反駁了。
傳統社會以男性為主體,強調「男主外、女主內」,角色塑造過度類化的結果,造成男孩子顯現出的必須是堅毅的陽剛面;從小就被要求要勇敢、要獨立、要果斷,甚至是有苦往肚裡吞、有淚不輕彈,因此每每在撰寫「我的志願」為主題的作文時,男生總會傾向選擇工程師、運動員、賽車手等角色;反之女孩子則被界定必須文靜溫柔,以彰顯出整潔、依賴、乖巧、文靜的特質,所以很容易被歸類為老師、護士、秘書或是空服員等陰柔角色的代言人。
《公主出任務》系列書籍,正是提供讀者反轉性別刻版印象的最佳素材。故事的主角是既可愛又溫柔的木蘭花公主,她擁有童話裡描繪公主既有的夢幻形象:身穿粉紅色蓬蓬洋裝,戴著美麗的花朵髮箍和水晶手環,愜意地在城堡裡喝熱巧克力、吃英國鬆餅,彷若是捧在掌心、倍受呵護的天之驕女。不過,她同時擁有另外一個不為人知的身分,卻是專門打擊怪獸拯救羊群的黑衣公主。
每當有飢餓的怪獸想要偷吃山羊時,木蘭花公主的閃光石戒指就會響起「怪獸警報」。此時的木蘭花公主就會匆忙地進入工具間,卸下洋裝、換上黑衣,搖身變成為行俠仗義的正義使者,她最心愛的獨角獸酷麻花也會變身成黑旋風小馬,載著公主出任務,總是能在千鈞一髮之際運用她獨特的忍者招式擊退怪獸,保護羊群。與怪獸的激戰歷程中,一旁照顧山羊的男孩卻僅能束手無策地嚇得雙腳發抖、嘶聲喊救命,等待黑衣公主的救援,完全巔覆了「勇敢的男生保護柔弱女孩」的固有形象。
性別刻板印象會因社會化的歷程與強化,不斷地重複出現在兒童的成長過程中,進而讓孩子深植這種不合宜的主觀意識。而從發展心理學來看,性別認同是會隨著幼兒認知能力的發展而逐漸達成,讓幼兒瞭解自己的性別,也體會與性別有關的行為。《公主出任務》是一套適合大班至低、中年級孩子閱讀的書籍,內容的編排不僅符應本階段孩子的認知發展,更透過可愛逗趣的故事及渾圓討喜的插畫,扭轉男女孩的固有形象,是一套培養孩子獨立閱讀的極佳入門讀本,值得推薦。
※周德銘 (新北市保長國小校長)
「妳全身玩得髒兮兮,野得跟男孩子一樣!」、「你竟然在玩洋娃娃,真是笑死人了!」類似這樣「性別刻板意識」的言語,偏頗地把男女生進行極為簡單的性別分類,在我們的日常生活中時有聽聞,甚至已成為一種稀鬆平常的慣用語句,見怪不怪、不會刻意受到反駁了。
傳統社會以男性為主體,強調「男主外、女主內」,角色塑造過度類化的結果,造成男孩子顯現出的必須是堅毅的陽剛面;從小就被要求要勇敢、要獨立、要果斷,甚至是有苦往肚裡吞、有淚不輕彈,因此每每在撰寫「我的志願」為主題的作文時,男生總會傾向選...
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