仁波切說二諦：《知識寶藏．二諦》釋論

願力與加持的所在
很高興我能代表「智慧出版社」（Zhyisil Chokyi Gyatsal），首次刊印偉大詩人與瑜伽士堪布竹清嘉措仁波切的法教。
堪布竹清嘉措仁波切是噶舉傳承最高上師之一，他受第十六世大寶法王之請，培育下一代的噶舉轉世祖古。不論是教授東方或西方的弟子，他是一位從不厭倦的上師。除了他的大悲心與學識淵博之外，有很多年的時間，他是一位遊方的瑜伽士，因而開展出內在自然流露的智慧。所以，他的教學是以他的實際證悟為基礎，因此非常清晰、實用且有益。
身為一個佛法的修持者，我們的目的是要成就大手印（Mahamudra），那是世尊高深法教的精髓。大手印的內涵，不是一般普通人可以輕易理解，而能直接去修持的。所以，我們需要有方法和道路，才能發展、開啟我們的心，才能感受它的殊勝與離戲。現代的人很會分析、很會問問題，所以，為了讓現代人獲益，得以運用這些特質，使我們理解佛法，並在修行的道路上獲得進步。堪布竹清嘉措仁波切在此給我們的是一條理性之路。他為我們開示不同的思想宗派中闡述的兩種真實（真理），引領我們由對真相一般性的了解，到對真相細微的理解，乃至於達到超越的智慧。
透過這條道路，我們就能發展出非常清晰的理解。我個人亦祈願，大家能追隨這個殊勝的法教，發願利益所有的眾生，起心動念皆不離真正的大悲心。
以此功德，迴向給偉大的上師，願他們的生命與佛行事業皆源遠流長乃至數劫，以利益無邊的眾生。
噶瑪謝竹確吉森給噶通喇嘛

願力與加持的所在
很高興我能代表「智慧出版社」（Zhyisil Chokyi Gyatsal），首次刊印偉大詩人與瑜伽士堪布竹清嘉措仁波切的法教。
堪布竹清嘉措仁波切是噶舉傳承最高上師之一，他受第十六世大寶法王之請，培育下一代的噶舉轉世祖古。不論是教授東方或西方的弟子，他是一位從不厭倦的上師。除了他的大悲心與學識淵博之外，有很多年的時間，他是一位遊方的瑜伽士，因而開展出內在自然流露的智慧。所以，他的教學是以他的實際證悟為基礎，因此非常清晰、實用且有益。
身為一個佛法的修持者，我們的目的是要成就大手印（Mahamudra），那是...

法王噶瑪巴序
在堪布仁波切竹清嘉措所開示的二諦中，以令行者容易理解的方式，宣說了四部宗派對二諦的不同主張、修持方法與問答等，此書更代表了堪布仁波切的中心思想與經驗。
我本人對此書有很大的信心，也祝願本書能利益諸位行者與法友。

創古仁波切序
在這個艱苦且常有壓力的時代裡，許多具有聰明才智的人開始對研讀佛法感興趣。因此之故，有清楚講解空性見地及其他主題的論著，是非常重要的，了解佛法的道路，亦是非常基礎的需要。
堪布竹清嘉措仁波切是藏傳佛教噶舉傳承的根本上師之一，他是一位學養很好的上師，也是一位偉大的禪修者，對於空性見地的表述，他非常善巧，在解釋證悟者至尊密勒日巴的偉大道歌上亦是如此。
堪布竹清嘉措仁波切的教授，將是所有尋求瞭解殊勝見地者很重要的一本書。祈願所有閱讀此書及實修此教法的人都能獲益。

前監察院院長陳履安序：狼牙棒戰士赤子心
佛法或者是大家熟知的「佛教」，並不等同於宗教。佛法是一種研究心靈、宇宙和生命的科學，是教導我們如何開發自心本具智慧的一門學問。這是一門實證的學問，需要用我們的身心來做實驗，而其必要條件是我們得先開發出慈悲心，去除貪念、私心與我執，如此，自心的根本智慧才能生起。
最近十多年來，西方科學家開始發現佛教不僅是宗教、哲學，而是一門非常科學的宇宙、生命之學！科學家們開始認識到佛陀的教育，可能藴含許多科學家正在探討研究的問題的答案；甚至有西方學者明確指出，西方文化中，從來沒有「覺性」這個觀念。
現代人在社會中面臨的各種問題，主要在於我們對於「人心」少有認識。雖然大家都明瞭許多事情的發生，其根本就是人心的問題，但大家卻不知該如何去研究它、改變它。
佛法就是「心法」，是探討人心的根本。如果你想對佛教哲理的殊勝見地有些認識，如果你想知道為什麼一般凡夫、科學家、外道對世間一切的認知是相對而不是絕對的真實，如果你想知道怎樣依照佛教的哲理來實際禪修，這本書會給你答案。
堪布竹清嘉措仁波切，把佛陀的教理及實修方法分成幾個次第來說明。仁波切以慈悲幽默的開示，由淺入深，將我們世俗一般的相對情況的見解次第，導入真實的絕對境界的殊勝見地，並且在解說每一個次第之後，都教導我們禪修的方法。

25年前，如是我聞「二諦」
猶記25年前，堪布竹清仁波切第一次到台灣，我們40多位學子，擠在一個教室中，席地而坐，我坐在法座的正對面，等待仁波切為我們開示。
仁波切從左前方門走進來，第一個印象，是眼前呈現一個好似飽經風霜的粗曠獵人。他眼睛睜得大大的，祥和溫暖地看著我們，當下感受到天生無邪孩子般的眼神。
仁波切光著腳，面帶驚喜的表情，搖晃著身體走向法座。他一步跨上法座，輕鬆自在地站在法座上，童稚歡喜地看著大家。一會兒，他自自在在地盤腿坐下，一切自在自然，開始講「二諦」，就是這樣。
當時因為沒有找到能夠將藏文直接口譯成中文的譯者，我們請了一位德國女士，先將藏文先譯為英文。擔任英譯中的是廣東人，他不僅說國語鄉音很重，並且不太聽得懂那位女士的德國腔英文！因此仁波切一小時的開示，透過他們兩位翻譯，加上他們彼此間溝通確認，三個多小時很快就過去了。因為學子們都欽佩仁波切的學識和歡喜仁波切的純真，大家專注認真地聆聽仁波切的開示，場景和氛圍，令人難忘！

講桌上的橡皮小蜥蜴
堪布竹清仁波切是一位大禪師，也是大學者，他經常在世界各地講授佛陀教育的真諦和教導禪修。仁波切在外國授課時，時常在講桌上放一個橡皮小蜥蜴，手指一按就會發出嗶嗶聲。每當學員提出不怎麼上道的問題，仁波切就按幾下小蜥蜴，用嗶嗶聲來回答。發問者聽到嗶嗶聲，就知道自己可能問得有點離譜，每次嗶嗶聲響起，就會引起哄堂大笑。
我在仁波切身邊，不止一次聽到一些大有學問的人，請教仁波切一些不著邊際的問題，仁波切聽後會瞪著大眼，看著他說：「我不知道！」
多年前在尼泊爾加德滿都陪仁波切散步，我問：「平時在生活中禪修，最要記得的是什麼？」
仁波切說：「一切一切都是夢！」
仁波切是一位外貌似手握狼牙棒的戰士，他詳和又略帶孩子驚訝的表情，卻能立刻溶化每一個人的心！
他是一位成就的禪師和學識淵博的大學者，更是一位令人感動而心生歡喜的導師！
近數十年來，大量的藏文佛教經論及上師的開示被翻譯成英文，此書是經過仁波切的允許，由履安將英文譯成中文。這次眾生出版社根據新的資料，將大師的言教重新整理出版，我謹略綴數語，以表達感謝恩師的心。

法王噶瑪巴序
在堪布仁波切竹清嘉措所開示的二諦中，以令行者容易理解的方式，宣說了四部宗派對二諦的不同主張、修持方法與問答等，此書更代表了堪布仁波切的中心思想與經驗。
我本人對此書有很大的信心，也祝願本書能利益諸位行者與法友。

創古仁波切序
在這個艱苦且常有壓力的時代裡，許多具有聰明才智的人開始對研讀佛法感興趣。因此之故，有清楚講解空性見地及其他主題的論著，是非常重要的，了解佛法的道路，亦是非常基礎的需要。
堪布竹清嘉措仁波切是藏傳佛教噶舉傳承的根本上師之一，他是一位學養很好的上師，也是一位偉大...

法王噶瑪巴序…9
創古仁波切序…11
中譯序 狼牙棒戰士赤子心…13
英文版序 開一條理性之路…17
原典：二諦（知識寶藏‧思維發起增上慧品〉
一、鑑明所闡釋之主題的引言…22
二、分五個部份來實際闡釋二諦…23
（一）二諦的本質…24
（二）二諦的語源…27
（三）二諦的定義和同義詞…30
（四）徹底辨別二諦…33
1. 二諦之間的區別…34
（1）二諦間的一般性區別…34
（2）二諦各自的詳細區別…35
2. 區分二諦的原因…41
3. 確信二諦的存在…42
4. 二諦是相同的，還是相異的？…43
5. 各個宗派如何辨別二諦…46
（五）了知二諦的目的…61
釋論：釋二諦
第一章、思想宗派簡介：無數概念無數乘…66
降伏內心的不同車乘…67
四大思想宗派…69
第二章、分別說一切有部：符合科學，更超越科學…72
投下炸彈之後…73
有部認為的真實…76
不可再被分割的粒子與心識…77
第三章、經部：具有特性即真實…80
火到底是什麼？…82
水牛與本尊觀…84
無上無下的地球…86
無可名狀的東西…89
禪修練習…91
問答…92
第四章、唯識宗：無二的自明自覺…108
二分與無二…109
禪修是要減少迷惑…111
習性的錄影機…111
經部與唯識的自覺…113
如果小狗名叫「獅子」…114
沒有敵人的將軍…116
研究一下「研究者」…118
一切都是心的作用…119
禪修練習…121
問答…122
第五章、中觀自續派：非一非多本性空…124
一切緣起如夢…126
是一？是多？…127
正因三相…129
正世俗與倒世俗…131
禪修練習…133
問答…134
第六章、中觀應成派：沒有主張並非主張…138
超越存在與不存在…139
假假真，真真假…142
禪修練習…144
問答…146
第七章、他空見：本即圓滿的自心本性…150
他空與唯識…151
他空與自空…153
心的本質即是明光…154
禪修練習…155
問答…156
第八章、總結：現在是研究的時代…160
第九章、迴向：願成廣大眾生利…166
附錄
一、關於作者：堪布竹清嘉措仁波切的外在行儀…170
二、主要詞彙…176
三、英譯本參考書目…192
四、詞彙英中／中英對照…198

法王噶瑪巴序…9
創古仁波切序…11
中譯序 狼牙棒戰士赤子心…13
英文版序 開一條理性之路…17
原典：二諦（知識寶藏‧思維發起增上慧品〉
一、鑑明所闡釋之主題的引言…22
二、分五個部份來實際闡釋二諦…23
（一）二諦的本質…24
（二）二諦的語源…27
（三）二諦的定義和同義詞…30
（四）徹底辨別二諦…33
1. 二諦之間的區別…34
（1）二諦間的一般性區別…34
（2）二諦各自的詳細區別…35
2. 區分二諦的原因…41
3. 確信二諦的存在…42
4. 二諦是相同的，還是相異的？…43
5. 各個宗派如何辨別二諦…46
...