作者:陳學志、林振興
定價:NT$ 280
優惠價: 95 折, NT$ 266
運送方式:超商取貨、宅配取貨
銷售地區:全球
即時庫存=1
隨著華語熱潮,國際對華語文學習的需求日益漸增,然而經過觀察,我們發現多數的華語學習者在聽和說這兩項技能掌握良好,在讀與寫的項目卻能力嚴重失衡。究其原因在於識字能力不佳。市面上有關華語文教學之教材如雨後春筍。可惜現有華語教材多強調聽和說的教學,鮮有教材針對識字能力進行重點教學。
本書由國立臺灣師範大學陳學志及林振興兩位教授共同編著,針對常用部首及漢字,基於認知學習原理,獨創了一套結合關鍵字記憶法及圖像聯想的「漢字鍵接圖像」(Chinese Character Key-image Pictures)而編寫出此套漢字教材,以協助學習者克服漢字記憶和書寫困難,奠定日後大量學習漢字的基礎。
˙最有效、最有趣的漢字學習法
˙一舉兩得,無論學習正體字或簡體字者,都方便使用
˙系統式建構漢字學習基礎,輕鬆記憶大量漢字
‧何謂「漢字鍵接圖像」?
「漢字鍵接圖像」(Chinese Character Key-image Pictures)是介於漢字字形和字義之間的一種圖像,讓學習者一看到圖像就能和漢字產生連結,幫助學習者快速記憶漢字。
當學習者見到漢字鍵接圖像時,就如同關鍵字記憶法一般,可同時聯想到漢字的字形及字義。這套「漢字鍵接圖像」已經獲得實驗支持,對於漢字初學者維持記憶的效果與學習興趣的提升,都優於傳統反覆記憶的學習方法。
作者簡介:
Hsueh-Chih Chen陳學志/陈学志
Ph.D., Psychology, National Taiwan University, Taiwan
臺灣大學心理學研究所博士/台湾大学心理学研究所博士
• Distinguished Professor of Educational Psychology and Counseling and Dean of the College of Education, National Taiwan Normal University.
• Dean to the Extension School of Continuing Education, National Taiwan Normal University.
• Co-principal Investigator of the program “The Competence-Oriented Omniform Learning Chinese as a Foreign Language (COOL Chinese)”
• Principal Investigator of the program “The Development of Whole Words and Characters Mandarin Learning Method and Digital Learning System”
• Principal Investigator of the project “The Establishment, Extension, and Application of the Chinese Orthographic and Error-type Databases.”
‧臺灣師範大學教育心理與輔導學系特聘教授兼教育學院院長
‧臺灣師範大學進修推廣學院院長
‧能力導向之全方位華語學習整合計畫共同主持人
‧華語文全字教學模式與數位學習系統之發展計畫主持人
‧漢語組字規則資料庫暨漢字偏誤資料庫建置、擴充及運用計畫主持人
• 台湾师范大学教育心理与辅导学系特聘教授兼教育学院院长
• 台湾师范大学华语文与科技研究中心主任
• 台湾师范大学进修推广学院院长
• 能力导向之全方位华语学习整合计划共同主持人
• 华语文全字教学模式与数字学习系统之发展计划主持人
• 汉语组字规则数据库暨汉字偏误数据库建置、扩充及运用计划主持人
Zhen-Xing Lin林振興/林振兴
Ph.D., Chinese Literature, Chinese Culture University, Taiwan
文化大學中國文學研究所博士/文化大学中国文学研究所博士
• Associate Professor of the Department of Chinese as a Second Language and Associate Dean of NTNU Extension, School of Continuing Education, National Taiwan Normal University.
• Principal Investigator of the project “Developing a Computerized Chinese Proficiency Test Based on CEFR”.
‧臺灣師範大學華語文教學系副教授兼進修推廣學院副院長
‧以CEFR為基礎之數位華語教材、評量系統建置及學習載具之研發:數位華語文題庫計畫主持人
•台湾师范大学华语文教学系副教授兼进修推广学院副院长
•以CEFR 为基础之数字华语教材、评量系统建置及学习载具之研发:数字华语文题库计划主持
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
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隨著華語熱潮,國際對華語文學習的需求日益漸增,然而經過觀察,我們發現多數的華語學習者在聽和說這兩項技能掌握良好,在讀與寫的項目卻能力嚴重失衡。究其原因在於識字能力不佳。市面上有關華語文教學之教材如雨後春筍。可惜現有華語教材多強調聽和說的教學,鮮有教材針對識字能力進行重點教學。
本書由國立臺灣師範大學陳學志及林振興兩位教授共同編著,針對常用部首及漢字,基於認知學習原理,獨創了一套結合關鍵字記憶法及圖像聯想的「漢字鍵接圖像」(Chinese Character Key-image Pictures)而編寫出此套漢字教材,以協助學習者克服漢字記憶和書寫困難,奠定日後大量學習漢字的基礎。
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˙一舉兩得,無論學習正體字或簡體字者,都方便使用
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‧何謂「漢字鍵接圖像」?
「漢字鍵接圖像」(Chinese Character Key-image Pictures)是介於漢字字形和字義之間的一種圖像,讓學習者一看到圖像就能和漢字產生連結,幫助學習者快速記憶漢字。
當學習者見到漢字鍵接圖像時,就如同關鍵字記憶法一般,可同時聯想到漢字的字形及字義。這套「漢字鍵接圖像」已經獲得實驗支持,對於漢字初學者維持記憶的效果與學習興趣的提升,都優於傳統反覆記憶的學習方法。
作者簡介:
Hsueh-Chih Chen陳學志/陈学志
Ph.D., Psychology, National Taiwan University, Taiwan
臺灣大學心理學研究所博士/台湾大学心理学研究所博士
• Distinguished Professor of Educational Psychology and Counseling and Dean of the College of Education, National Taiwan Normal University.
• Dean to the Extension School of Continuing Education, National Taiwan Normal University.
• Co-principal Investigator of the program “The Competence-Oriented Omniform Learning Chinese as a Foreign Language (COOL Chinese)”
• Principal Investigator of the program “The Development of Whole Words and Characters Mandarin Learning Method and Digital Learning System”
• Principal Investigator of the project “The Establishment, Extension, and Application of the Chinese Orthographic and Error-type Databases.”
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‧臺灣師範大學進修推廣學院院長
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‧漢語組字規則資料庫暨漢字偏誤資料庫建置、擴充及運用計畫主持人
• 台湾师范大学教育心理与辅导学系特聘教授兼教育学院院长
• 台湾师范大学华语文与科技研究中心主任
• 台湾师范大学进修推广学院院长
• 能力导向之全方位华语学习整合计划共同主持人
• 华语文全字教学模式与数字学习系统之发展计划主持人
• 汉语组字规则数据库暨汉字偏误数据库建置、扩充及运用计划主持人
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