愛國教育家塗羽卿博士一生的紀實。
他留美回國後抱著教育救國的思想，滿腔熱情在教育的園地裡辛勤耕耘。
在教學和科研工作中為培養人才注入了畢生的心血，獲得桃李滿天下。
在他擔任上海聖約翰大學校長期間，崇尚民主，思想開放，同情學生運動。
但在中國跌宕起伏，風雲變幻的年代裡，他和成千上萬的中國知識份子一樣，備受苦難，文革中遭受不白之冤去世。
他的後人為紀念他，收集他的文稿，講稿、書信，友人和家人的回憶，不加修飾地編輯成書，為了告訴年輕的一代，千萬不可忘卻這些鐵錚錚的嚴酷事實。
前事不忘，後世之師。
本書特色
真實、不加修飾敘述一位教育家的一生。
作者簡介：
李宜華
現已退休
經歷
1950年入上海聖約翰大學。1952年院系調整後轉入復旦大學，1953年畢業。1982年前曾在報界供職。1982年赴美，在Utah大學做訪問學者，後在該大學圖書館工作。1990年遷居丹佛後，在丹佛市立圖
書館工作直至2000年退休。現居加利福尼亞州。
涂繼正
現已退休
經歷
1954年東北工學院採礦系畢業後，從事採礦生產和科研工作。1980年赴美。1984年取得Utah大學採礦工程博士學位。以後繼續從事采礦生產和科研工作，至2004年退休。現居加利福尼亞州。
推薦序
我們眼前是一堆泛黃的信紙，它記載著許多學子對師長無限的思念。這些珍貴的回憶就像一股暖流緩緩流進我們的胸膛。大半個世紀過去了，他崇高的形象，親切的微笑，循循善誘的話語卻永遠留在人們的腦海中。他們永遠記得：「他那科學家的理性態度，平易近人的談吐，使大家倍覺親切，印象深刻；涂校長給我們印象最深的一次演講是題為「人活著不僅是為了麵包。」演講貫穿他的人生哲理和精神世界。他為人正直，循循善誘，言行一致，是名副其實的師表。（約大校友）
「在我教書三十八年期間，我總是遵循涂先生的教導，鼓勵學生要獨立思考不要依靠旁人。涂先生的感人風範永遠是我的榜樣。他的光輝形象，永遠照我前行。（滬江校友）
「涂先生這一代人是早年到美國留學的知識青年。他們這一代人的特點：一是愛國，出國求學，為的是學成回國、獻身報國：二是重社會價值，輕政治，不做官；三是重義輕利，重視個人的人格價值。因此,他尊重自由、反專制、反暴力。他是滬江大學的名教授，不僅在學問上，而且在人品上，深受深受全校敬重。（約大校友）
「涂老師逝世多年了，他瀟灑的身影，微笑的面龐，學者的風度，耀然目前。我在滬江大學四年中，涂老師不但傳授我知識還教我如何做人和工作。在老師中，他使我最終生難忘⋯⋯（滬江校友）
我們眼前是一堆泛黃的信紙，它記載著許多學子對師長無限的思念。這些珍貴的回憶就像一股暖流緩緩流進我們的胸膛。大半個世紀過去了，他崇高的形象，親切的微笑，循循善誘的話語卻永遠留在人們的腦海中。他們永遠記得：「他那科學家的理性態度，平易近人的談吐，使大家倍覺親切，印象深刻；涂校長給我們印象最深的一次演講是題為「人活著不僅是為了麵包。」演講貫穿他的人生哲理和精神世界。他為人正直，循循善誘，言行一致，是名副其實的師表。（約大校友）
「在我教書三十八年期間，我總是遵循涂先生的教導，鼓勵學生要獨立思考不要依靠...
目錄
我的簡歷涂羽卿
前言無限的思念
（一）從清華到麻省理工
（二）地鐵邂逅
（三）學成歸來
（四）教書育人
（五）抗戰歲月
（六）聖約翰大學校長任內
（七）約園風暴
（八）沉重的十字架
（九）嚴峻的考驗
（十）重返教育崗位
（十一）在劫難逃
（十二）入土未安
（十三）結束語
後記
我的簡歷涂羽卿
前言無限的思念
（一）從清華到麻省理工
（二）地鐵邂逅
（三）學成歸來
（四）教書育人
（五）抗戰歲月
（六）聖約翰大學校長任內
（七）約園風暴
（八）沉重的十字架
（九）嚴峻的考驗
（十）重返教育崗位
（十一）在劫難逃
（十二）入土未安
（十三）結束語
後記
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