龍王家族（2）：諧音遊戲

不要忘記我們的名字，拿出勇氣與智慧，
才能帶我們踏上回家的路!

報到第一天，池雯就在一場實驗室的意外中，迫不得已使用了自己帶有法力的道具，暴露了身分，但也因此找到了二姊好奇龍嘲風。接著，兩個人意外在圖書館裡找到了老五神隱龍狻猊。他們開始相信其他的手足應該也在這所小學裡；誠如任翔所推測的那樣，爸爸一定只是希望能夠讓他們得到一點磨練，應該不會故意跟他們過不去……他們究竟能不能順利再找到其他手足呢?

本書特點:
1、 由以龍生九子的傳說，放入尋人線索中，具有解謎的趣味，也開啟讀者對於傳統文化的興趣。
2、 每個篇章後，皆附有由出身博物館專業、熟知龍文化的專家所撰寫的文化知識，讓讀者更能深入認識「龍之九子」在傳統文化上的意義，以及這些圖騰在生活中的應用。
3、 書後設計延伸思考題，從故事涵意到文化素養，引導讀者層層思考，閱讀素養與文化素養一次提升!
推薦人
葉嘉青(臺灣師範大學講師暨台灣閱讀協會常務理事)

作者簡介：

管家琪
華文世界重要的少兒文學作家之一。
1960年出生於臺灣臺北，祖籍江蘇鹽城。
輔仁大學歷史系畢業。曾任民生報記者。專職寫作至今已近三十年。
目前在臺灣已出版的童書逾300冊，在中國大陸等地也都有大量的作品出版。曾多次得獎，譬如金鼎獎、德國法蘭克福書展最佳童書等等。作品曾被譯為英文、日文、德文及韓文，並入選兩岸三地以及新加坡的語文教材。經常至華文地區中小學與小朋友交流閱讀與寫作，廣受歡迎。

繪者簡介
邱千容
插畫工作者。除此之外，還要照顧家中兩頭牛、當過導盲犬的狗兒子、一隻竹節蟲、一隻獨角仙與一缸魚，因此每天都忙碌地過著斜槓人生。

附錄設計
家貝
在古老的博物館工作。
常帶著鎮墓獸的3D分身全臺走透透。
當世界越走越快，
希望以文字帶領大家，
在古老文化中尋得平靜的力量。

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