韓語三部法：音韻‧構詞‧句法

隨著學習語言的時間增長，心裡常泛出一句問自己「這樣正確嗎？」的問句。以一個外國人的身分學習著非母語的心境，「正確與否」的拿捏便漸感重要。

在教育現場，特別是在教導初學者的時候，時常將「學習語言」與「一場球賽」做一比喻。學習語言猶如參加一場球賽，規則必須先學習正確，才能夠上場打球，不是嗎？譬如籃球賽中，我們都知道「帶球上籃」、「灌籃」、「三分球」諸如此類的用語，然而，這些得分的名詞規則又是如何？於此，冀望能學習好一種外語，那麼「說」、「讀」、「聽」、「寫」、「譯」等這些要素的名詞規則又是如何？換句話說，球類比賽需要規則，同樣的語言學習也需要規則，此規則便稱為「文法」。筆者撰寫此書最大立意，便在於提供韓語學習者能有相關的語言規則（文法）可循。

本書，是筆者有鑑於韓國開化時期（約1876-1910）的韓國語言學者們接受西方文化的語言觀念與詮釋方式，針對自己國家的語言文法規則，嘗試著去予以制定與詮釋出一套屬於自己國語的執念而深受感動，於是借用了此先人們的智慧所累積下來的成果，以這段時期文法的一貫風格「三部法」作為書名，著手撰寫出現代韓語文法內容之簡易版本。

所謂「三部法」，是韓國近代語言學者們著作文法書籍時使用的專門用語，其內容不外乎是以「音韻」（發音相關）、「形態」（單詞相關）、「統詞」（句法相關）等三部分，也就是學習韓語，最為基礎亦最為重要的三個步驟。

筆者為了讓讀者便於理解此三部法，在敘述韓語語法名稱時，是以「漢語文法名稱」（韓語文法名稱）的方式加以詮釋，如：詞彙（單語），「詞彙」是漢語文法的敘述方式，「單語」則是韓語文法的直譯，都是指「單字」的意思。此外，筆者也嘗試著將現代韓語的文法規範，盡可能以圖表、表格、條列的方式，讓讀者能夠用最輕鬆的方法，理解原文法條文冗長的說明，也讓讀者可以用查詢的方式去理解文法變化的脈絡。當然，一個悠久歷史的韓語，其文法豈是用這區區一本薄書，便能夠一言以蔽之、甚至窺得全貌？當然不是。筆者只是提供了皮毛淺見，僅供參考而已。學海無涯，學無止盡！

本書得以刊行，除了感謝筆者之恩師楊人從教授的審查之外、學界先進的鞭策、辛勞校稿之愿琦與治婷，還有許多給予筆者甚多建言與幫助的先進們，由衷感謝!！

藏意寓於文字裡，若汝所往，方築一磚一砌一字一句軌跡，
埋靈魂於語言裡，若汝所言，方得抬頭挺胸向前邁步勇氣。
若汝文法，足矣。

隨著學習語言的時間增長，心裡常泛出一句問自己「這樣正確嗎？」的問句。以一個外國人的身分學習著非母語的心境，「正確與否」的拿捏便漸感重要。

在教育現場，特別是在教導初學者的時候，時常將「學習語言」與「一場球賽」做一比喻。學習語言猶如參加一場球賽，規則必須先學習正確，才能夠上場打球，不是嗎？譬如籃球賽中，我們都知道「帶球上籃」、「灌籃」、「三分球」諸如此類的用語，然而，這些得分的名詞規則又是如何？於此，冀望能學習好一種外語，那麼「說」、「讀」、「聽」、「寫」、「譯」等這些要素的名詞規則又是如何？換...

作者序
漢‧韓之語法名稱對照表
第一章 語言觀
1.1.語言意義
1.2.語言分類
1.3.韓語系統
1.4.韓文文字
1.4.1. 15世紀前韓文
1.4.2. 15世紀之韓文

第二章 韓語音韻（phonology）
2.1.母音（모음，vowel）
2.1.1.母音體系
2.1.2.基本母音
2.1.3.其他母音
2.2.子音（자음，consonant）
2.2.1.子音體系
2.2.2.基本子音
2.2.3.氣音（激音，aspirated consonant）
2.2.4.緊音（硬音，fortis）
2.3.音節（음절，syllable）
2.3.1.子音＋母音（CV）
2.3.2.終聲規則
2.3.3.子音＋母音＋子音（CVC）單終聲代表音
2.3.4.子音＋母音＋子音＋子音（CVCC）雙終聲代表音
2.3.5.代表音總整理
2.4.音韻規則（음운규칙，phonological rules）
2.4.1.連音（연음，linking sound）
2.4.2.氣音化（激音化，격음화，aspirated sound）
2.4.3.顎音化（口蓋音化，구개음화，palatalization）
2.4.4.緊音化（硬音化，경음화/된소리되기，tensification）
2.4.4.1.適用於單一多音節詞彙（名詞類）
2.4.4.2.適用於合成語詞彙（合成名詞類）
2.4.4.3.適用於用言類詞彙（動詞或形容詞類）
2.4.4.4.適用於慣用詞組（修飾關係詞組）
2.4.5.鼻音化（비음화，nasalization）
2.4.6.順行同化（순행 동화，progressive assimilation）
2.4.7.逆行同化（역행동화，regressive assimilation）
2.4.8.「ㄴ」之添加
2.4.9.母音調和（vocal harmony）
2.5.頭音規則（頭音法則，두음법칙，initial law）
2.5.1.「ㄹ」[l]的頭音規則（ㄹ → ㄴ）
2.5.2.「ㄹ」[l]的頭音規則（ㄹ → ㅇ）
2.5.3.「ㄴ」[n]的頭音規則（ㄴ → ㅇ）
2.5.4.前綴詞（接頭詞）頭音規則
2.5.5.頭音規則之例外
2.5.6.漢音詞（漢字語）「률/율」（率、律、慄）的用法
2.5.7.漢音詞（漢字語）「렬/열」（列、裂、烈、劣）的用法
2.5.8.漢音詞（漢字語）「량/양」（量）的用法
2.5.9.漢音詞（漢字語）「불」（不）的用法
2.6.音韻變動現象解釋
2.6.1.子音同化（자음동화，consonant assimilation）
2.6.2.子音有聲化
2.6.3.母音同化（모음동화，vowel assimilation）
2.6.4.中間音「ㅅ」
2.6.5.語感（어감，nuance）

第三章 韓語構詞形態（morphology）
3.1.詞素（形態素，형태소，morpheme）
3.2.詞彙（單語，단어，word）
3.3.詞彙素（語彙素，어휘소，lexeme）
3.4.詞形（語形，어형，word form）
3.5.詞基（語基，어기，base）
3.6.詞根（語根，어근，root）
3.7.詞幹（語幹，어간，stem）
3.8.綴詞（接詞，접사，affix）
3.8.1.前綴詞（接頭詞，접두사，prefix）
3.8.2.後綴詞（接尾詞，접미사，suffix）
3.9.屈折/活用（굴절/활용，inflection/conjugation）
3.10.短語/詞組/片語（句，구，phrase）
3.11.短語/詞組（語節/文節，어절/문절/말마디/말토막/조각，word segment）
3.12.子句（節，절，passage）
3.13.句子（文章，문장，sentence ）
3.14.韓語詞彙分類
3.14.1.體言（체언，an uninflected word）
3.14.1.1.名詞（명사，noun）
3.14.1.2.代名詞（대명사，pronoun）
3.14.1.3.數詞（수사，numeral）
3.14.2.用言（용언，predicate）
3.14.2.1.動詞（동사，verb）
3.14.2.2.形容詞（형용사，adjective）
3.14.2.3.關係言（虛詞/助詞，관계언，postposition）
3.14.3.修飾言（수식언，modifier）
3.14.4.獨立言（독립언，orthotone）
3.15.詞尾（語尾，어미/씨끝，Ending）
3.16.不規則活用（불규칙활용/벗어난끝바꿈，irregular verbs）
3.16.1.「ㄹ」的不規則用法
3.16.2.「으」的不規則用法
3.16.3.「르」的不規則用法
3.16.4.「ㅂ」的不規則用法
3.16.5.「ㄷ」的不規則用法
3.16.6.「ㅎ」的不規則用法
3.16.7.「ㅅ」的不規則用法
3.16.8.「여」的不規則用法
3.16.9.「러」的不規則用法
3.16.10.「너라」的不規則用法
3.16.11.「거라」的不規則用法
3.16.12.「우」的不規則用法
3.16.13. 不規則活用解說總整理
3.16.14. 不規則與規則用言活用表
3.17.冠形詞形化
3.18.副詞化
3.19.造字法（造語法，조어법，word formation）
3.19.1.單純結構（單一語，단일어，simple word）
3.19.2.複合結構（複合語，복합어，complex word）
3.19.2.1.衍生詞（派生語，파생어，derived word）
3.19.2.2.合成詞（合成語，합성어，compound word）

第四章 韓語句法構造（syntax）
4.1.韓語基本句型（basic sentence structure）
4.1.1.韓語句子（文章）的成分（sentence elements）
4.1.2詞序（語順，word order）
4.1.3.句子（文章）構造（sentence structure）
4.1.4.句子（文章）類別（sentence types）
4.2.韓文句法（文章，문장）功能
4.2.1.結語法（결어법）
4.2.2.敘法/文體法（서법/문체법，mood）
4.2.3.待遇法/敬語法/尊卑法（대우법/경어법(높임법)/존비법，antithesis）
4.2.3.1.聽者（相對）待遇法（청자(상대)경어법，hearer honorific）
4.2.3.2.主體待遇法（주체경어법，subject honorifics）
4.2.3.3.客體待遇法（객체경어법，object honorifics）
4.2.3.4.恭遜（謙讓）法（겸양법，honorific system）
4.2.3.5.壓尊法（압존법，suppresses honorifics）
4.2.4.時制（시제，tense）
4.2.5.相（상，aspect）
4.2.6.動態（동태，voice）
4.2.6.1.被動態（피동태，passive voice）
4.2.6.1.1.被動態之表達
4.2.6.1.2.被動態語意差異
4.2.6.2.使動態（사동태，causative voice）
4.2.6.2.1.使動態之表達
4.2.6.2.2.使動態語意差異
4.2.7.否定（부정，negation）
4.2.7.1.否定之分類
4.2.7.2.否定之使用
4.2.8.引用（인용，quotation）
4.2.8.1.引用之分類
4.2.8.2.引用之使用
4.2.9.補助用言（助動詞，auxiliary predicate element）
4.2.9.1.補助動詞（보조동사，auxiliary verbs）
4.2.9.2.補助形容詞（보조형용사，auxiliary adjective）

第五章 韓文文法規範
5.1.韓文文法研究起源
5.2.韓文文法屬性範圍
5.3.韓文語文規範
5.3.1.韓文拼寫法/綴字法/正書法（맞춤법/철자법/정서법，spelling）
5.3.2.韓文學校文法（학교문법，school grammar）

參考資料

作者序
漢‧韓之語法名稱對照表
第一章 語言觀
1.1.語言意義
1.2.語言分類
1.3.韓語系統
1.4.韓文文字
1.4.1. 15世紀前韓文
1.4.2. 15世紀之韓文

第二章 韓語音韻（phonology）
2.1.母音（모음，vowel）
2.1.1.母音體系
2.1.2.基本母音
2.1.3.其他母音
2.2.子音（자음，consonant）
2.2.1.子音體系
2.2.2.基本子音
2.2.3.氣音（激音，aspirated consonant）
2.2.4.緊音（硬音，fortis）
2.3.音節（음절，syllable）
2.3.1.子音＋母音（CV）
2.3.2.終聲規則
2.3.3.子音＋母音＋子音（CVC）單終聲代表音
2.3.4.子音＋母...