亞瑟王２：暗黑女巫（中英雙語版，附外師朗...

名人推薦：★全臺中小學校長肯定推薦
王海秀 校長 (臺南崇明國小) ｜ 王雅嫺 校長 (澎湖鳥嶼國小) ｜ 吳明郁 校長 (臺北士林國小)
杜雨霖 校長 (臺南市永康區復興國小)｜ 何茂通 校長 (高雄五福國中) ｜ 李建璋 校長 (臺南永華國小)
吳烈洲 校長 (桃園上田國小) ｜ 呂淑屏 校長 (高雄陽明國小) ｜ 佘豐賜 校長 (臺南海佃國小)
林明助 校長 (臺北萬福國小) ｜ 林瓊珠 校長 (臺北大屯國小) ｜ 侯志偉 校長 (臺南忠孝國中)
翁嘉聲 校長 (臺北湖山國小) ｜ 陳治遠 校長 (臺北西門國小) ｜ 陳金鍠 校長 (彰化萬合國小)
梁俊堯 校長 (臺北天...

【中文頁面】
第一章
摩根宛如一陣疾雷，衝過森林，心臟在胸中劇烈的搏動。她聽見爸爸的獵犬跟在她背後，牠們加速衝過灌木叢，很快的逼近，和摩根一樣，發出斷斷續續的喘息聲。
摩根並沒有回頭看，繼續狂奔，她知道牠們會追上她，只是她決心用最快的速度衝刺，跑得愈遠愈好，說不定她這一次甚至有辦法跑回廷塔哲裡。
摩根躍過樹根，俯身鑽過低垂的樹枝，感覺著腎上腺素奔湧著竄過自己的血管。最後，她總算慢下腳步，回頭張望。她的洋裝立刻就被樹枝勾住，讓她重重摔倒在地。
獵犬們都跳到她的身上，熱情的舔她、弄得她滿臉口水，摩根忍不住咯咯笑了出來。「巴羅爾，下去啦！」她一邊大笑著說，一邊把大狗推開，牠嬉鬧的輕咬著摩根。摩根抬頭望著黑壓壓的天空，知道自己該回去廷塔哲，媽媽在等她。
「你們兩個，來呀，我們回家吧。」她努力讓自己起身，拍掉洋裝上的灰塵。兩隻狗兒繼續互相嬉鬧。巴羅爾和內拉雖然是她爸爸最鍾愛的兩隻獵犬的後代，卻從來不喜歡狩獵。比起穿過森林、追逐野兔和鳥類，牠們更愛趴在火爐邊溫暖的地方。
過了一會兒，摩根吹了一聲口哨，兩隻獵犬就順從的來到她腳邊，他們一起循著原路走，準備返回廷塔哲。摩根一邊走，忍不住嘆氣，她看見青草和泥巴的汙漬印在褐紅色裙子布料上的痕跡。她又毀掉一件洋裝，媽媽一定會不高興。她幾乎聽見媽媽的聲音：「摩根，你已經十歲了，早就已經大到
不會在森林裡衝過來、衝過去，弄得全身髒兮兮！你該待在這兒，好好學著當一位宮廷的淑女。」

【英文頁面】
Chapter One
Morgan thundered through the forest, her heart beating wildly in her chest. She could hear her father’s
hounds1 behind her. They sped2 through the undergrowth3, closing in fast, their breathing as ragged4 as hers.
She raced on and didn’t look back5. She knew they would catch her, but she was determined to run as fast and as far as she could before they did.
Maybe she would even make it back to Tintagel this time. Leaping over a tree root, she ducked6 beneath low hanging branches, adrenaline7 coursing through her veins8. Finally, slowing her pace, she dared to glance back9. Her dress caught instantly, making her hit the ground hard.
The hounds were upon her. Morgan barely stifled10 a giggle11 as they covered her face with drool12, licking her enthusiastically13.
‘Get off me, Balor!’ she laughed, pushing the large dog away. He snapped playfully at her. Glancing up at the darkening sky, Morgan knew the time had come to return to Tintagel. Her mother would be expecting her.
‘Come on14 then, you two. Let’s go home15.’ She pushed herself to her feet and dusted off her dress.
The animals continued to play with each other16. Despite being born from two of her father’s favourite hunting hounds, Balor and Nera had never liked the sport. They preferred a warm spot by the fire to chasing hares and birds through the forest.
After a moment, Morgan whistled and the two hounds obediently17 came to heel18. Together, they traced their way back to Tintagel.
As she walked, Morgan sighed, catching sight of 19 the grass and mud stains on the maroon20 fabric21 of her skirts. Her mother would not be pleased that she had ruined yet another dress. She could almost hear her now:
‘You’re ten summers old, Morgan; far too grown-up to be running around the woods making a mess of yourself! Your place is here, learning to be a lady of the court.’
--------------------------------------------------------
【英文詞彙解釋】
1. hound：獵犬，獵狗
2. speed：加速；快速移動
3. undergrowth：灌木叢
4. ragged：不規則的
5. look back：回頭看
6. duck：迅速低頭，迅速變身
7. adrenaline：腎上腺素
8. vein：血管
9. glance back：回頭張望；回頭看一眼
10. stifle：阻止；抑制
11. giggle：（因為感到有趣、窘迫或緊張而）咯咯笑
12. drool：口水
13. enthusiastically：熱情的
14. come on：來呀；走吧
15. go home：回家
16. each other：互相
17. obediently：順從的；服從的
18. heel：腳邊；腳跟
19. catch sight of：看見；瞥見
20. maroon：褐紅色的
21. fabric：布料；織物

【中文頁面】
第一章
摩根宛如一陣疾雷，衝過森林，心臟在胸中劇烈的搏動。她聽見爸爸的獵犬跟在她背後，牠們加速衝過灌木叢，很快的逼近，和摩根一樣，發出斷斷續續的喘息聲。
摩根並沒有回頭看，繼續狂奔，她知道牠們會追上她，只是她決心用最快的速度衝刺，跑得愈遠愈好，說不定她這一次甚至有辦法跑回廷塔哲裡。
摩根躍過樹根，俯身鑽過低垂的樹枝，感覺著腎上腺素奔湧著竄過自己的血管。最後，她總算慢下腳步，回頭張望。她的洋裝立刻就被樹枝勾住，讓她重重摔倒在地。
獵犬們都跳到她的身上，熱情的舔她、弄得...

從閱讀著手，循序漸進提升英文能力
文｜李貞慧 (本系列書總策畫暨英語詞彙審訂者‧兒童文學推廣人)

記得小時候曾經讀過《亞瑟王》的故事，可是年代太久遠了，故事細節早已忘記，只記得故事裡的兩個關鍵詞語，一是「石中劍」，另一則是「圓桌武士」。當小宇宙編輯邀約我擔任《亞瑟王》系列共十冊套書的總策畫時，老實說，我猶豫遲疑了不少時間。主要原因在於，我以為《亞瑟王》的故事不會是我這名中年女性還有興趣閱讀並推薦的。我讀了沒有感覺的書，要我進行審訂、寫導讀文並做後續的推廣，我是做不來的。
幸好幸好，我沒有馬上拒絕編輯的邀約，我嘗試讀了前兩集故事，原以為類似《亞瑟王》這樣強調騎士精神和英勇事蹟的故事，應該主要會吸引男孩的目光，讓男孩著迷其中。至於女孩可能就對這類故事興趣缺缺了。沒想到，我這中年大嬸讀來，一樣有滋有味，沉浸在故事情節的百轉千迴中，欲罷不能。
我想這就是經典文學的魅力所在了，不分男女、不分年紀，都能被作者的書寫功力給深深折服。而譯者黃筱茵女士流暢、優美、精準的譯文，自然更是有加分的作用，讓中文譯文讀來一點都不生硬、艱澀難懂，相反的，十分易讀，令人禁不住一頁頁往下閱讀，很難停下來呢！
這系列套書以雙語呈現，適合中小學生閱讀，不僅能從好看的故事中享受閱讀的樂趣，亦有學習英文的附加價值喔！想要提升英文能力，絕對不能只讀教科書，或是拿單字書死背單字。英文要進步，一定要從閱讀著手，循序漸進、持之以恆地大量閱讀，英文沒有無法進步的道理。
建議英文程度好的孩子，可以直接挑戰閱讀這系列套書的英文原文，每一頁英文原文下方都有生難詞中文意思的註解，能夠幫助孩子閱讀得更順暢，不會因為遇到太多生難詞，讓閱讀卡關、不順利。如果在閱讀的過程，時時要停下來查單字，閱讀老是被打斷，不消多久，閱讀的興致就會消減下來，不願意再往下閱讀了。所以小讀者不妨多利用每一頁下方單字片語的中文提示，來讓自己的閱讀更為流暢、更能享受閱讀原文故事的樂趣哦！
而英文程度沒有那麼好的小讀者，可以先讀中文版，了解整個故事內容後，再讀英文版，就比較容易進入英文故事的情境中。好故事值得一讀再讀，讀完中文版，不妨再嘗試讀讀英文版，再次感受故事的引人入勝之外，也給自己的英文有更進步、更上一層樓的機會。
我很難為無感的書提筆撰寫導讀文或推薦文，因為十分喜歡這系列讀物，很樂意擔任總策畫與撰寫這篇文章，想把這套好書推薦給更多人知道。這套書雖然是設定給國中小孩子閱讀，喜歡讀小說和故事的大人，應該也會和我一樣，被故事情節給深深吸引，一集一集不停地往下追，欲罷不能。

從閱讀著手，循序漸進提升英文能力
文｜李貞慧 (本系列書總策畫暨英語詞彙審訂者‧兒童文學推廣人)

記得小時候曾經讀過《亞瑟王》的故事，可是年代太久遠了，故事細節早已忘記，只記得故事裡的兩個關鍵詞語，一是「石中劍」，另一則是「圓桌武士」。當小宇宙編輯邀約我擔任《亞瑟王》系列共十冊套書的總策畫時，老實說，我猶豫遲疑了不少時間。主要原因在於，我以為《亞瑟王》的故事不會是我這名中年女性還有興趣閱讀並推薦的。我讀了沒有感覺的書，要我進行審訂、寫導讀文並做後續的推廣，我是做不來的。
幸好幸好，我沒有馬...