丹尼爾‧高曼是全球暢銷書《EQ》(Emotional Intelligence) 與《工作EQ》(Working with Emotional Intelligence)的作者，身為心理學家的他，多年來一直替《紐約時報》撰寫關於大腦與行為科學的文章，也是哈佛大學的客座教授。高曼的寫作已獲得許多新聞方面的獎項，為了表彰他將行為科學傳播給大眾的努力，美國科學促進會選他為特別會員。理查‧波雅齊斯是凱斯西方儲備大學威勒海德管理學院組織行為系的系主任，同時也是組織行為的教授。在進入凱斯西方儲備大學之前，波雅齊斯是麥克比爾公司的總裁兼執行長。他的作品包括《能幹的經理人：有效績效模式》(The Competent Manager: A Model for Effective Performance)與《轉化定性資訊：主題分析與慣例發展》(Transforming Qualitative Information: Thematic Analysis and Code Development)。他還發表無數文章，主題包括人類動機、自發學習的行為改變、領導能力、管理能力等。安妮‧瑪琪任職於賓州大學教育研究所，也在華頓學院的Aresty主管教育研究所任教，同時也是國內外企業與組織的顧問。在上述的角色中，她特別注重領導能力與組織轉型。近年來，瑪琪替海伊集團進行全球各地的領導能力發展計畫，她發表過無數的文章與演說，主題包括情緒智商、組織改變、領導能力的發展、管理教育、管理日益複雜的人力、行動研究方法學等。

作者簡介：

本書旨在提出一個新觀念：首要領導能力與情緒智商息息相關。書中主張，領袖的基本能力在於對部下挹注良好的情緒。這時，領袖能創造出共鳴，且其蘊含的正面特質會釋放出人們最佳的能力。因此，領導能力的最重要任務其實是在情緒方面。作者相信，這就是領導能力的主要層面，雖然經常看不見或是完全被忽略，但卻能決定領袖的所作所為是否會成功，以及可能發揮多少功效。也因此，情緒智商——也就是對情緒有優越的洞察力——攸關領導能力的成敗：人們必須以所有的情緒智商來因應領導能力的首先要求。本書不僅要證明，情緒智商高的領導能力能引發共鳴，提升績效，而且還要解釋，如何去實現這樣的力量，不論是個別的領袖、團隊或整個組織。

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