就少年犯罪這個「舊問題」，本書捨棄以介紹各種西方少年犯罪學理論之形式出現，改以累積本土實證研究資料的紮根理論路徑，針對自我概念、道德發展、家庭、學校、空間、司法制度等面向，一一檢驗其與少年犯罪之關係，本書意圖開始實踐構築臺灣少年犯罪理論之工程。
作者簡介：
周愫嫻
現職：國立臺北大學犯罪學研究所教授
教育部全國中輟學生復學輔導資源研究中心主任
國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系兼任教授
臺北市立師範學院社會教育學研究所兼任教授
財團法人矯正事業發展基金會執行長
教育部中途學校跨部會指導委員會委員
法務部少年矯正學校再申訴委員會委員
臺北市少年輔導委員會委員
臺北縣少年輔導委員會指導委員
中華民國犯罪學學會理事
學歷：美國紐約州立大學水牛城社會學研究所碩士、博士
國立政治大學社會學系學士
譯、著專書：
犯罪學理論
變遷中的犯罪問題與社會控制：臺灣經驗
目錄
第一章 序論
第二章 臺灣少年犯罪問題與政策之現況分析
第三章 少年的自我概念
第四章 道德發展與少年犯罪
第五章 社會階級與少年犯罪
第六章 學校與少年犯罪
第七章 輟學與少年犯罪
第八章 空間與少年犯罪
第九章 少年事件審判制度與運作
第十章 少年犯罪處遇制度之問題與對策
第一章 序論
第二章 臺灣少年犯罪問題與政策之現況分析
第三章 少年的自我概念
第四章 道德發展與少年犯罪
第五章 社會階級與少年犯罪
第六章 學校與少年犯罪
第七章 輟學與少年犯罪
第八章 空間與少年犯罪
第九章 少年事件審判制度與運作
第十章 少年犯罪處遇制度之問題與對策
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