愛搞怪的小蜜蜂奇奇，鑽進趙鬍子家的菜園，提了一桶苦瓜花蜜回來。蜜蜂隊長受不了，只好要求大家先寫下第二天要做的事，奇奇拿著苦瓜花蜜筆，寫下：「明天只有我一個人採得到花蜜，還打敗了大黑熊，救了全部的小蜜蜂。」究竟奇奇的預言能不能實現？小蜜蜂要怎樣大敗大黑熊呢？
作者簡介：
關於作者
王文華
他是個小學老師，很愛看書和說故事。小時候住在海邊，吹夠了海風，長大後就搬到山裡定居。家裡種有一棵桂花，一個魚缸只養了一條魚，一台小摺，有空就去繞日月潭騎車。他寫過《可能小學的愛台灣任務》、《值日追書生》和《我的老師虎姑婆》等數十本書，設有王文華的童話公園部落格，用奇摩，一下子就能找到哦。
關於繪者
徐秀如
最近，看到電視上重拍的小蜜蜂，畫面很讚（雖然沒看到蜜蜂時，會以為是神奇寶貝之類……）這部經典的卡通，可是我童年時最愛看的，但現在卻想不起是在演啥？唯一記得的是「抽糖果」……
那小蜜蜂牛奶糖大條的可真難抽……。
章節試閱
無所不能魔法校園外，有一片開滿美麗花朵的山谷，因此被稱為美麗谷。
美麗谷裡，住著一窩勤勞的蜜蜂，他們整天唱歌和工作，忙得很快活。所有的小蜜蜂都知道，美麗谷繁花盛開，那裡開滿各式各樣的花朵，採得到最好的花蜜。
小蜜蜂奇奇不一樣，他第一次出門採蜜時， 就不像別的小蜜蜂，看見花就快樂，急急忙忙去採花蜜。奇奇不是，他不想跟大家一樣，所以，他先把美麗谷繞了一圈，看完了，才鑽進趙鬍子家的菜園。
那天黃昏，小蜜蜂都回來了，大家提著蜜桶向隊長報告：
「我採了一桶茉莉花蜜。」
「我的是龍眼花蜜。」
「還有我，還有我，我的是馬櫻丹的花蜜。」
大隊長給大家一個讚賞的眼神，他看見後頭的奇奇。
「奇奇，你採了什麼花蜜回來呀？是百合花？還是……」
奇奇興奮的把蜜桶遞出去，得意的宣布：「這桶裡有一半西
瓜花，一半苦瓜花，這些蜜呀……」
「西瓜？還有苦瓜？」
隊長聞一聞苦瓜花蜜後，哦，還真有一點苦苦的味道。
無所不能魔法校園外，有一片開滿美麗花朵的山谷，因此被稱為美麗谷。
美麗谷裡，住著一窩勤勞的蜜蜂，他們整天唱歌和工作，忙得很快活。所有的小蜜蜂都知道，美麗谷繁花盛開，那裡開滿各式各樣的花朵，採得到最好的花蜜。
小蜜蜂奇奇不一樣，他第一次出門採蜜時， 就不像別的小蜜蜂，看見花就快樂，急急忙忙去採花蜜。奇奇不是，他不想跟大家一樣，所以，他先把美麗谷繞了一圈，看完了，才鑽進趙鬍子家的菜園。
那天黃昏，小蜜蜂都回來了，大家提著蜜桶向隊長報告：
「我採了一桶茉莉花蜜。」
「我的是龍眼花...
作者序
作者序──讓孩子多說：我想一想
平時在學校，我最常聽到孩子說：「我不知道。」
這真是一句萬用語，問他功課怎麼樣？他答：「我不知道。」
問他這菜好吃嗎？他也答：「我不知道。」
那，爸爸在哪兒上班呢？十之八九，孩子的答案還是「我不知道」。
我會勸孩子，多說「我想一想」，代替「我不知道」，說「我不知道」，不必動腦，不用負責，說「想一想」呢？至少要動動腦，想一想。
我們希望小朋友都能多想一想，遇到事情多想一想，就能做個與眾不同的人；遇到困難肯動動腦，天大的煩惱也能找出脫困的方法。
培養孩子動腦想一想，也不難，多找點有挑戰性的問題給他們，多派他做點要動腦筋思考的任務。更重要的是，下回孩子問你問題時，別忘了請他先觀察，找出規律，自己綜合，說不定，下個愛因斯坦就在你們家呢！
作者序──讓孩子多說：我想一想
平時在學校，我最常聽到孩子說：「我不知道。」
這真是一句萬用語，問他功課怎麼樣？他答：「我不知道。」
問他這菜好吃嗎？他也答：「我不知道。」
那，爸爸在哪兒上班呢？十之八九，孩子的答案還是「我不知道」。
我會勸孩子，多說「我想一想」，代替「我不知道」，說「我不知道」，不必動腦，不用負責，說「想一想」呢？至少要動動腦，想一想。
我們希望小朋友都能多想一想，遇到事情多想一想，就能做個與眾不同的人；遇到困難肯動動腦，天大的煩惱也能找出脫困的方法。...
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