每天十分鐘,讀出小博士 晨讀10分鐘──科學故事集
文章簡短有趣,題材包羅萬象,五大主題、三大專欄,最適合充滿好奇心的小學生!
每天晨間閱讀10分鐘,暖身醒腦,增添學習的元氣!
人為什麼會冷得發抖?熱得流汗?恐龍為什麼滅絕?貓眼睛為何發光?
為什麼小氣球會飄?大飛機會飛?微波爐如何加熱食物?地球暖化有什麼不好?
每天生活中的見聞真奇妙,翻開這本書,就能學會如何靠自己的力量去思考,找出這些不可思議事物背後的真相,一點都不難!
「哇!超級好玩!」45篇奇妙有趣的科學故事,培養孩子「活學力」。內容豐富多元,包含五大主題:身體的故事、動物的故事、生物的故事、生活中的故事、地球和宇宙的故事。還有三大趣味專欄:科學大驚奇、科學家小傳、科學小實驗。讓正在學習中的孩子們每天都能解開一個科學奧祕,因此體會到知識領悟的愉悅和快樂。
為了讓小學中年級的孩子更容易吸收這些科學上的知識,內容以孩子自己的身體或者生活週遭現象的問題為中心,深入淺出的簡潔說明,輕輕鬆鬆就能看懂這些故事裡的科學現象和基本原理。除此之外,也加入努力探索真相的科學家伽利略、萊特兄弟的小傳記,以及奇聞佚事專欄、基礎科學小實驗等單元,來擴展孩子們的科學視野。
系列特色
1.台灣第一套針對「晨讀10分鐘」運動策劃編選之讀物。
2.10分鐘內能完整讀完的短篇科學故事,最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。
3.專為小學生設計的知識讀物,全套共六冊,分齡提供不同的閱讀量與知識深度。
4.五大分類,包含身體、生物、生活環境、食物、地球和宇宙等多元主題,一次涵括。
5.每天一篇一看就懂的奇妙故事,養成科學思考好習慣。
作者簡介:
編選人:大山光晴(Ohyama Mitsuharu)
1957年生於東京。東京工業大學研究所修士課程修畢。歷經高中物理教師、千葉縣立現代產業科學館高級研究員等,目前擔任千葉縣綜合教育中心主任指導主事,負責理科教育課程開發及科學技術教育指導。也經常參與科學實驗教室或電視的實驗節目等的演出。
日本物理教育學會前副會長,主要著作、監修作品有『少年學研圖鑑 科學的實驗』、『百圓店大實驗』(學研)、『家裡就能完成的科學實驗』(角川)、『愉快的科學實驗』(永岡書店)、『簡單道具大實驗』(大月書店)等。
譯者簡介:
詹慕如
台灣大學歷史系、東京設計師學院工業設計科畢業,目前就讀輔仁大學翻譯學研究所,並從事專職日文口、筆譯。譯作有《最後的記憶》、《客房中的旅行》、《小孩的宇宙》、《幸福,從心開始》等。童書譯作有《蜥蜴微笑》、《小青蛙睡午覺》、《狐狸電話亭》、【太空忍者豬豬丸】系列等。
各界推薦
名人推薦:
國立中央大學神經科學研究所教授 洪蘭
國立自然科學博物館館長 張天杰
荒野保護協會理事長 李偉文
專家審定
台北教育大學自然科學教育學系講師、遠哲基金會講師 廖進德
晨讀10分鐘,改變孩子的一生
/國立中央大學神經科學研究所教授 洪蘭
古人從經驗中得知「一日之計在於晨」,今人從實驗中得到同樣的結論,人在睡眠的第四個階段會分泌跟學習有關的神經傳導物質,如血清素(serotonin)和正腎上腺素(norepinephrine),當我們一覺睡到自然醒時,這些重要的神經傳導物質已經補充足了,學習的效果就會比較好。也就是說,早晨起來讀書是最有效的。
那麼為什麼只推「十分鐘」呢?因為閱讀是個習慣,不是本能,一個正常的孩子放在正常的環境裡,沒人教他說話,他會說話;一個正常的孩子放在正常的環境,沒人教他識字,他是文盲。對一個還沒有閱讀習慣的人來說,不能一次讀很多,會產生反效果。十分鐘很短,只有一個小時的六分之一而已,對小學生來說,是一個可以忍受的長度。所以趁孩子剛起床精神好時,讓他讀些有益身心的好書,開啟一天的學習。好的開始是成功的一半,從愉悅的晨間閱讀開始一天的學習之旅,到了晚上在床上親子閱讀,終止這個歷程,如此持之以恆,一定能引領孩子進入閱讀之門。
新加坡前總理李光耀先生看到閱讀的重要性,所以新加坡推O歲閱讀,孩子一生下來,政府就送兩本布做的書,從小養成他愛讀的習慣。凡是習慣都必須被「養成」,需要持久的重複,晨讀雖然才短短十分鐘,卻可以透過重複做,養成孩子閱讀的習慣。這個習慣一旦養成後,一生受用不盡,因為閱讀是個工具,打開人類知識的門,當孩子從書中尋得他的典範之後,父母就不必擔心了,典範使讓自動去模仿,就像拿到世界麵包冠軍的吳寶春說:「我以世界冠軍為目標,所以現在做事就以世界冠軍為標準。冠軍現在應該在看書,不是看電視;冠軍現在應該在練習,不是睡覺……」,當孩子這樣立志時,他的人生已經走上了康莊大道,會成為一個有用的人。
晨讀十分鐘可以改變孩子的一生,讓我們一起來努力推廣。
特別收錄 / 編輯的話:
晨讀10分鐘 讓你元氣滿分,學習加分!
一日之計在於晨、高效閱讀十分鐘,培養快樂閱讀習慣、增進學習力!
從美國、日本到韓國,「晨讀10分鐘」運動已經被證明是養成中小學生主動閱讀習慣最有效的辦法之一,能夠大大提高學生的學習和閱讀興趣。學生的成績迅速提高、寫作力、認識社會的能力,邏輯思考力,語言表達能力都得到增強。
本系列希望透過兒童文學學者和知名作者擔任選文編者,為孩子把關挑選各類兼具質感與閱讀樂趣的文章,讓孩子每天利用10分鐘時間,在包羅萬象又逗趣的文字天地中,潛移默化,提升閱讀與文字能力,啟發孩子的想像力與創造力,最終愛上閱讀,養成每天讀書的優良習慣。
專家推薦
國立中央大學神經科學研究所教授 洪蘭:「從實驗得知,晨間閱讀是最有效的;而閱讀是習慣,不是本能。從每天晨讀十分鐘,開始一天的學習之旅,將會改變孩子的一生。」
中央大學學習與教學研究所教授 柯華葳:「隨著認知發展,青少年已具備分析與批判能力,本系列包含多元的內容、結構與觀點,兼顧讀者的能力與興趣,能引起共鳴。」
名人推薦:國立中央大學神經科學研究所教授 洪蘭
國立自然科學博物館館長 張天杰
荒野保護協會理事長 李偉文
專家審定
台北教育大學自然科學教育學系講師、遠哲基金會講師 廖進德
晨讀10分鐘,改變孩子的一生
/國立中央大學神經科學研究所教授 洪蘭
古人從經驗中得知「一日之計在於晨」,今人從實驗中得到同樣的結論,人在睡眠的第四個階段會分泌跟學習有關的神經傳導物質,如血清素(serotonin)和正腎上腺素(norepinephrine),當我們一覺睡到自然醒時,這些重要的神經傳導物質已經補充足了,學習的效果就會比較好。...
章節試閱
◎洗澡的時候為什麼手會變皺?
洗澡洗很久的時候,有時候不知不覺指尖就會變得皺皺的。這到底是為什麼呢?
包覆身體的皮膚,看起來只有薄薄的一片,其實它還分成很多層。這些層是由許多「細胞」所構成的,愈下層愈新、愈上層愈老舊。最上層(外側)這一層稱為「角質層」,是由死掉的細胞構成了。
角質層沾到水之後,每一顆死掉的細胞吸飽了水之後,就會膨脹。所以皮膚也會隨之拉大。
不過,肚子或者背後等面積較大的部分,即使皮膚拉大也並不明顯。
相較之下,手指的面積比較小、又有指甲,所以只要稍微拉長一點,馬上就會發現到。
而且手腳皮膚的角質層比其他部分來得厚,因此可以吸進更多的熱水,皮膚也就會膨脹得更多。
所以洗澡的時候才會只有手腳變得皺皺的。
這些皺紋時間一久就會消失了。這是因為皮膚吸進的熱水蒸發掉消失了,所以膨脹的皮膚也恢復成原本的樣子。
◎科學大驚奇:你知道多少?——有毒生物大集合
說到有毒的生物,大家會想到什麼東西?
很多人第一個想到的就是毒蛇吧。全世界大約有兩千五百種蛇,其中有毒的大約有八百種。
毒蛇中最有名的,應該就屬住在東南亞和印度的眼鏡蛇王了。全長超過五公尺,是最大的一種毒蛇。被這種蛇咬了之後,會無法動彈、無法呼吸、心跳停止,所以被咬之後可能很快就會死掉。
眼鏡蛇王的毒屬於「神經毒」。神經是連接腦和身體各處的聯絡網,而神經毒會阻斷其中的聯絡。住在海裡的海蛇,也是一種具有神經毒的蛇。
日本的黃綠龜殼花和蝮蛇,也是常聽到的毒蛇。
被咬到之後,首先被咬到的地方會腫大,紅腫、疼痛,和麻痹會逐漸擴散到全身。這種毒稱為「出血毒」。出血毒是一種會破壞血管、內臟,還有血液本身的毒。美國的響尾蛇和日本的赤煉蛇都有出血毒。
大家可能認為毒蛇是一種馬上會攻擊人的可怕動物,其實並不是的。有很多蛇出乎意料地老實安分。
比方說,黃綠龜殼花和蝮蛇一察覺有人的動靜,就會馬上逃走。只要不故意接近或者用木棒去打牠們,牠們是部會主動攻擊人類的。
另外,赤煉蛇的毒牙既小又長在嘴巴的深處,除非故意把手指頭伸進他的嘴巴,否則也不可能被咬。
除了蛇以外,也有其他有毒的生物。吃生魚片時會吃到的河魨具有神經毒。河魨不擅長游泳,所以體內的毒就可以保護自己不受敵人傷害。人類能夠吃河魨,是因為已經把有毒的地方拿掉了。
水母、魟等的毒性稱為「蛋白毒」。構成身體的「細胞」會受到破壞,所以人會感到強烈的疼痛。在海裡被水母螫到會覺得很痛,就是這個原因。不過人並不會因為這個原因而死掉。
馬蜂的毒混合了很多種毒,非常地危險。其實在有毒的生物中,每年奪走最多日本人生命的就是馬蜂。尤其是被馬蜂螫到兩次的人,通常會因為過敏造成休克死亡。
生物具有的毒性是為了保護自己而存在的。我們也應該認識牠們的生活方式,不要破壞他們居住的地方,或者故意接近牠們。
◎洗澡的時候為什麼手會變皺?
洗澡洗很久的時候,有時候不知不覺指尖就會變得皺皺的。這到底是為什麼呢?
包覆身體的皮膚,看起來只有薄薄的一片,其實它還分成很多層。這些層是由許多「細胞」所構成的,愈下層愈新、愈上層愈老舊。最上層(外側)這一層稱為「角質層」,是由死掉的細胞構成了。
角質層沾到水之後,每一顆死掉的細胞吸飽了水之後,就會膨脹。所以皮膚也會隨之拉大。
不過,肚子或者背後等面積較大的部分,即使皮膚拉大也並不明顯。
相較之下,手指的面積比較小、又有指甲,所以只要稍微拉長一點,馬上就會發現到。
...
作者序
編者序
用「活學力」挑戰未知的世界
文/日本千葉縣綜合教育中心課程開發部部長 大山光晴
小學從三年級開始上自然課,大家期待已久的生物、電、磁等現象都出現在教材中,可以說是小學裡自然課內容最豐富,包羅萬象的一年。學習理科時最重要的就是透過觀察和實驗等體驗,加深孩子們對自然的認識,同時培養學習科學的方法,目的絕不在於背誦東西的名字或語句。
現在的孩子們必須具備「活用所學的能力」,這種能力的基礎,就是靠自己獨立學習的能力。除了學校學習的內容之外,我們也希望孩子們對於自己認為不可思議的事物,具備自行解決的能力。
《晨讀10分鐘:超級好玩!科學故事集3》這本書,是特別為了喜歡實驗和勞作,以及抓蟲子、培養植物等科學活動,但是不習慣坐在桌前念書的小朋友所設計的。但是另一方面,喜歡讀書卻對科學沒什麼興趣的孩子,也可以讀得津津有味。同時書中也配合三年級孩子們的學習程度挑選問題,儘量針對較有難度的問題進行仔細的說明。除此之外也加入了萊特兄弟和伽利略的簡單傳記,提高孩子們對科學的興趣。
今後的孩子必須面對許多我們大人尚未解決的許多難題,我衷心希望看了這本書的孩子,不但能因此恍然大悟,更能進一步從中發現新的疑問,產生勇往向前邁進的企圖心。
系列企劃緣起
晨讀10分鐘,成長與學習必備的元氣早點
/天下雜誌童書出版總編輯 何琦瑜
二十年前,大塚笑子是個普通的日本高職體育老師。她看著一群在學習中遇到挫折、失去學習動機的高職生,每天在學校散漫恍神勉強度日,直到快畢業時,才發現自己沒有一技之長。大塚老師認為,有閱讀習慣的人,就代表有終生學習的能力。她於是決定在高職班上推動晨間閱讀,概念和做法都很簡單:每天早上十分鐘,持續一週不間斷,讓學生讀自己喜歡的書。一開始,為了吸引學生,她會找劇團朋友朗讀名家作品,每週一次介紹好的文學作家故事,引領學生逐漸進入閱讀的桃花源。
沒想到不間斷的晨讀發揮了神奇的效果:散漫喧鬧的學生靜了下來,上課比以前更容易專心,成績也大幅提升了。這樣的晨讀運動透過大塚老師的熱情,一傳十、十傳百,最後全日本有兩萬五千所學校全面推行。正式統計發現,近十年來日本中小學生平均閱讀的課外書本數逐年增加,各方一致歸功於大塚老師和「晨讀十分鐘」運動。二○○七年,天下雜誌出版了《晨讀十分鐘》一書,書中分享了韓國推動晨讀運動的高效果,以及七十八種晨讀推動策略。同一時間,天下雜誌國際閱讀論壇也邀請了大塚老師來台分享經驗,獲得極大的迴響。
受到晨讀運動感染的我,一廂情願的想到兒子的學校帶晨讀。選擇素材的過程中,卻發現適合十分鐘閱讀的文本並不好找。面對年紀愈大的少年讀者,好文本的找尋愈加困難。對於剛開始進入晨讀,沒有長篇閱讀習慣的學生,我們的確需要一些短篇的散文或故事,讓少年讀者每一天閱讀都有盡興的成就感。這些短篇文字絕不能像教科書般無聊,也別總是停留在淺薄的報紙新聞,這樣才能讓新手讀者像上癮般養成習慣。遇到熱愛閱讀的老師和家長時,若這些短篇文本有足夠深度,還能引起師生、親子之間,餘韻猶存的討論。
我的晨讀媽媽計畫並沒有成功,但這樣的經驗激發出【晨讀十分鐘】系列的企劃。在升學壓力下,許多中學生每天一到校,迎接他的是考不完的測驗卷。我們希望用晨讀打破中學早晨窒悶的考試氛圍。每日定時定量的閱讀,不僅僅是要讓學習力加分,更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校裡,晨讀就像是吃學習的早餐,為一天的學習熱身醒腦;在家裡,不一定是早晨,任何時段,每日不間斷、固定的家庭閱讀時間,也會為全家累積生命中最豐美的記憶。
在日本掀起晨讀奇蹟的大塚老師,在台灣演講時分享:「對我來說,不管學生在哪個人生階段……,我都希望他們可以透過閱讀,讓心靈得到成長,不管遇到什麼情況,都能勇往直前,這就是我的晨讀運動,我的最終理想。」
這也是【晨讀十分鐘】這個系列叢書出版的最終心願。
編者序
用「活學力」挑戰未知的世界
文/日本千葉縣綜合教育中心課程開發部部長 大山光晴
小學從三年級開始上自然課,大家期待已久的生物、電、磁等現象都出現在教材中,可以說是小學裡自然課內容最豐富,包羅萬象的一年。學習理科時最重要的就是透過觀察和實驗等體驗,加深孩子們對自然的認識,同時培養學習科學的方法,目的絕不在於背誦東西的名字或語句。
現在的孩子們必須具備「活用所學的能力」,這種能力的基礎,就是靠自己獨立學習的能力。除了學校學習的內容之外,我們也希望孩子們對於自己認為不可思議的事物,具備自行解決...
目錄
身體的故事
洗澡的時候為什麼手會變皺?
頭髮是怎麼變長的?
身體裡流著多少血?
為什麼熱的時候會流汗?
為什麼冷的時候會起雞皮疙瘩?
身體裡有幾根骨頭?
為什麼玩電視遊戲太久視力會變差?
頭為什麼很重要?
科學小實驗:咦?看錯了嗎?——容易受騙的眼睛
動物的故事
為什麼貓眼睛在暗處會發光?
貓為什麼擅長爬樹?
狗為什麼會吐著舌頭喘氣?
倉鼠為什麼白天在睡覺?
九官鳥和鸚鵡為什麼會說話?
無尾熊為什麼一直呆在尤加利樹上?
熊貓只吃竹葉嗎?
科學大驚奇:你知道多少?——有毒生物大集合
生物的故事
魚為什麼可以在水裡呼吸?
蜜蜂是怎麼製造蜂蜜的?
仙人掌為什麼有刺?
為什麼一到秋天葉子就會凋落?
森林為什麼很重要?
長毛象到底有多大?
恐龍為什麼會滅亡?
科學大驚奇:昆蟲的驚人力量!——這種蟲如果跟人一樣大?
生活中的故事
水果為什麼是甜的?
氣球為什麼會飄?
寶石是什麼做成的?
為什麼蛋煮過會變硬?
納豆為什麼會牽絲?
可樂和汽水為什麼會有氣泡?
石油是什麼做成的?
玻璃是什麼做成的?
為什麼微波爐可以加熱食物?
飛機為什麼會飛在空中?
科學小傳記:最早靠動力飛機飛在空中的人類——萊特兄弟
地球和宇宙的故事
星星為什麼會發亮?
地球裡面是什麼樣子?
為什麼在太空裡身體會浮起來?
地球暖化為什麼不好?
颱風是在哪裡產生?會到哪裡去?
為什麼會下冰雹?
為什麼會有霜柱?
為什麼會有白天晚上?
科學小傳記:靠自己力量探索真相的科學家——伽利略
給家長的話 用「活學力」挑戰未知的世界——大山光晴
企劃緣起 成長與學習必備的元氣晨讀——何琦瑜
專家推薦 晨讀十分鐘,改變孩子的一生——洪蘭
身體的故事
洗澡的時候為什麼手會變皺?
頭髮是怎麼變長的?
身體裡流著多少血?
為什麼熱的時候會流汗?
為什麼冷的時候會起雞皮疙瘩?
身體裡有幾根骨頭?
為什麼玩電視遊戲太久視力會變差?
頭為什麼很重要?
科學小實驗:咦?看錯了嗎?——容易受騙的眼睛
動物的故事
為什麼貓眼睛在暗處會發光?
貓為什麼擅長爬樹?
狗為什麼會吐著舌頭喘氣?
倉鼠為什麼白天在睡覺?
九官鳥和鸚鵡為什麼會說話?
無尾熊為什麼一直呆在尤加利樹上?
熊貓只吃竹葉嗎?
科學大驚奇:你知道多少?——有毒生物大集合
生物的故事...
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