熱愛舞蹈，從事雕刻與繪畫創作的張金蓮，在寶貝兒子上小學之後，自告奮勇義務擔任兒子班上的美術老師（台北縣三芝鄉興華國小），以滿滿的「媽媽的愛」，加上天賦的藝術敏銳，「創作」出這一系列結合遊戲的藝術創造課程。蓮蓮的課程取材全來自生活，要孩子全身、全神投入，一起遊戲；其設計課程亦有其脈絡結構，讓孩子在遊戲與生活中領悟造型的基本原理。
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