遊戲是與孩童溝通時最有效的工具及橋樑。由於孩童缺乏成人般的語言及認知技巧，若要與他們溝通，就要蹲下身來，以他們的高度來看世界，而非強迫他們提升到大人的高度。本書作者以聖經的教導為準則，透過心理諮商和遊戲治療，讓諮商師、父母、教師和教會輔導等，深入孩子的內在世界，讓心靈受傷或身心有缺陷的孩子得到療癒與醫治。
作者簡介：
丹尼爾•史威尼（Daniel Sweeney）
北德州大學諮商教育博士、阿蘇薩太平洋大學婚姻和家庭治療碩士。他是個擁有婚姻、家庭、兒童諮商執照的諮商師，也是合格登記的遊戲治療師、督導。丹尼爾是俄勒岡州喬治福克斯大學的諮商助理教授，也是北德州大學遊戲治療中心的前任助理主任。他現在自己開業，從事私人諮商工作。他的指導顧問蓋瑞‧藍爵斯博士，以遊戲諮商兒童的領導者聞名。丹尼爾對處理兒童和家庭的各種景況，有豐富的經驗，包括治療性的居家照顧、社區心理衛生工作、自行開業和教牧協談。他也提供國內、外無數有關遊戲治療、親子關係治療、沙盤治療的參考資料；出版有關兒童諮商、遊戲治療、家庭和為人父母等議題的文章和書籍；也是以下幾本書的作者和共同作者，包括《遊戲治療介入兒童問題》（Play Therapy Interventions With Children’s Problems）、《沙盤治療：實用指南》（Sandtray Therapy: A Practical Manual）和《團體遊戲治療手冊》（Handbook of Group Play Therapy）。丹尼爾和他太太、四個孩子目前住在俄勒岡州的紐伯格。
譯者簡介：
蘇靜枝
臺灣師範大學英語研究所、聖光神學院諮商研究所畢，曾任高雄市瑞豐國中、 高雄女中英語教師，現任愛家婚姻輔導中心認證婚姻協談員、國際FOCCUS婚前停聽看婚姻協談促進員、愛家「親密之旅 」種子老師初階培訓帶領人、高市社區關懷協會諮商輔導老師。
各界推薦
名人推薦：
彭駕騂（前世新大學新聞系教授）
吳慈恩（長榮大學神學系助理教授）
陳恆霖（崑山科技大學幼保系暨通識教育中心專任副教授）
正如本書作者所言，每一位兒童都是一個個體，值得被尊重、認識、肯定、了解、被真誠對待。假如成人想要與孩子做有意義的情感接觸，就必須體驗他們所體驗，感受他們所感受，並好奇他們所好奇的。唯有進入他們的遊戲世界，才能進入他們的內心世界。本書不但博引許多學者精闢的理論，而且還佐證了不少研究的實例，以資參考。
──彭駕騂（前世新大學新聞系教授）
本書幫助我們了解、醫治受傷兒童。遊戲治療能幫助孩子發展更積極的自我概念，承擔更大的自我責任，更能自我指導及自我接納，也更能獨立與自我決策，學習再次經歷控制生命與自我的感受，並對經歷的過程更敏銳，發展內在自體資源且能變得更有自尊與自信。
──吳慈恩（長榮大學神學系助理教授）
這是一本融合諮商實務與基督信仰的好書。我要回應本書作者史威尼教授的觀點，光有知識是不夠的，重要的是「態度」。擁有專業知識，但是心態不正確，專業能助人，也能傷人。「但知識是叫人自高自大，唯有愛心能造就人。」（哥林多前書8:1）這也是我從事心理諮商與治療所依循的最高準則。
──陳恆霖（崑山科技大學幼保系暨通識教育中心專任副教授）
名人推薦：彭駕騂（前世新大學新聞系教授）
吳慈恩（長榮大學神學系助理教授）
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正如本書作者所言，每一位兒童都是一個個體，值得被尊重、認識、肯定、了解、被真誠對待。假如成人想要與孩子做有意義的情感接觸，就必須體驗他們所體驗，感受他們所感受，並好奇他們所好奇的。唯有進入他們的遊戲世界，才能進入他們的內心世界。本書不但博引許多學者精闢的理論，而且還佐證了不少研究的實例，以資參考。
──彭駕騂（前世新大學新聞系教授）
本書幫助我們了解、醫治受傷兒童...
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