讓學齡前幼兒借由紙上遊戲學習程式碼概念,
提升邏輯與歸納企畫的能力﹗
程式設計即將納入2019年的12年國教108新課綱,學習程式語言就從coding打好基礎搭配教具
可重覆黏貼性貼紙
可重覆使用書籍一本
臺北市和平實驗國民小學校長 黃志順
中原大學資管系教授 金志律
猿創力程式設計學校創辦人陳南光
英國Livecode編程教育總部大中華區營運總監 安喬鈺
菲力文教機構執行長 陳柏健
專業推薦
對學齡前的幼兒來說,若能透過遊戲學習到編碼與解碼的基礎概念並打好基本功,絕對能讓孩子更容易融入日後關於程式設計的學習。透過有趣的遊戲操作,讓孩子不知不覺地學會這些看似很困難的數字技術,讓每個孩子都可以是編碼/解碼高手。
讓孩子運用可擦拭彩筆或是書中可重複黏貼的貼紙,一起玩玩這些遊戲吧。
*上下左右找一找 (認識方向)
*找出正確的彩色箭頭(認識矩陣)
*請你跟我這樣做(認識指令)
*找出小動物的食物(認識路徑)
*貼出簡單的像素圖(矩陣拼貼)
*照著指令畫出編碼圖形(練習指令)
*找東找西完成圖形(座標與路徑的結合)
*掃地機器人要回家(路徑編寫)
*寫出圖形的原始碼(路徑解碼)
作者簡介:
王啟仲(超級奶爸WCC)
1973年出生於台灣台北,2012年大女兒出生後轉職為全職父親,育有兩女。育兒的同時與妻子投入遊戲教具的創作,經營臉書粉絲專頁:超級奶爸 WCC育兒日誌,分享自己設計的教具遊戲,讓孩子能夠從遊戲操作中開心學習,受到廣大教育人員以及家長的喜愛。
推薦序
我最擔心就是爸媽告訴我:「因為不能輸在起跑點上,所以,我得讓孩子多學這個、再學那個。」這樣的學習,滿足的不是孩子的需求,而是爸媽。
作者以自身工作及育兒經驗,長期經營社群網站分享自己和孩子學習的樂趣,並在使用者角度編寫本書,這是鼓勵開創及嘗試,一起找尋教育的出路。
這是本充滿樂趣及實用的工具書,樂意推薦給期待和孩子一起學習成長的爸媽們。
臺北市和平實驗國民小學校長黃志順
我最擔心就是爸媽告訴我:「因為不能輸在起跑點上,所以,我得讓孩子多學這個、再學那個。」這樣的學習,滿足的不是孩子的需求,而是爸媽。
作者以自身工作及育兒經驗,長期經營社群網站分享自己和孩子學習的樂趣,並在使用者角度編寫本書,這是鼓勵開創及嘗試,一起找尋教育的出路。
這是本充滿樂趣及實用的工具書,樂意推薦給期待和孩子一起學習成長的爸媽們。
臺北市和平實驗國民小學校長黃志順
目錄
初階方向/矩陣/指令/路徑
方向、矩陣、指令、路徑是編碼重要的元素。方向是指令以及路徑的基礎,矩陣是行列的組合,讓孩子了解相對位置的概念。進行編碼任務前,先認識方向、矩陣,有助於孩子對指令的解讀以及利用矩陣發展出更多運用。
1. 上下左右找一找(認識方向)
2. 找出正確的彩色箭頭(認識矩陣)
3. 請你跟我這樣做(認識指令)
4. 找出小動物的食物(認識路徑)
中階矩陣拼貼/路徑編寫
中階訓練孩子編碼創作的能力,矩陣編碼搭配、線條與顏色就可以與藝術結合,透過不同位置不同色彩的結合,發展成一幅美麗的像素圖。方向搭配上座標的概念就可以發展出一連串的路徑指令,一邊練習指路徑的同時,也能夠同時完成一幅美麗的創作。
5. 貼出簡單的像素圖(矩陣拼貼)
6. 照著指令畫出編碼圖形(練習指令)
7. 找東找西完成圖形(座標與路徑的結合)
高階-路徑解碼
當孩子看到一幅圖像時,不僅僅是一幅圖像,而是隱藏在圖像後的代碼,高階訓練孩子逆向思考拆解圖像的解碼能力,在編碼、解碼的同時,孩子也能發展出發現問題及解決問題的能力,並以不同的視角與思維去理解人、事、物。
第七單元 路徑編寫練習
8. 掃地機器人要回家(路徑編寫)
9. 寫出圖形的原始碼(路徑解碼)
初階方向/矩陣/指令/路徑
方向、矩陣、指令、路徑是編碼重要的元素。方向是指令以及路徑的基礎,矩陣是行列的組合,讓孩子了解相對位置的概念。進行編碼任務前,先認識方向、矩陣,有助於孩子對指令的解讀以及利用矩陣發展出更多運用。
1. 上下左右找一找(認識方向)
2. 找出正確的彩色箭頭(認識矩陣)
3. 請你跟我這樣做(認識指令)
4. 找出小動物的食物(認識路徑)
中階矩陣拼貼/路徑編寫
中階訓練孩子編碼創作的能力,矩陣編碼搭配、線條與顏色就可以與藝術結合,透過不同位置不同色彩的結合,發展成一幅美麗的像素圖。方...
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