世界通史(三版)

三版說明




世界近現代史大家王曾才教授，不僅治學態度嚴謹，研究成果更是豐碩。本書《世界通史》為教授的心血結晶，內容自遠古的史前時代一直到列強殖民競爭的烽火年代，針對各個時代變遷皆有引人入勝的介紹與討論。

此次再版，為因應現代出版的潮流，本書除了調整內文間距及字體編排，更重新設計版式與封面，期許能夠帶給讀者更為輕鬆、舒適的閱讀體驗。我們期望讀者能藉由此書瞭解世界歷史與文化的發展，並在過去的歷史脈絡下理解今日的世界。




編輯部謹識







增訂二版序



數十年來，個人一直以綿薄之力，從事歷史知識普及化的工作。撰寫大學教科書是其中重要的項目之一。這些教科書，在內容上亦適合社會大眾和知識分子閱讀，也得到相當廣泛的回響，給予個人很大的鼓勵和樂趣。


這一部具備上述性味的《世界通史》是在1993年2月推出的，至2004年8月已經銷行八版。這些年來，有很多在大學講授這門課程的朋友們採用為教科書，據說也受到相當的歡迎。但是，他們也告訴我：本書在敘事範圍篇幅上略嫌不足，有時還得另覓補充教材。他們和他們的學生們都希望筆者能把它稍加擴大。三民書局的編輯同仁也屢作此類建議。最近稍得空閒，乃作了一些增訂的工作。


增訂的重點，在原書又加了一些西方的轉型和一個世界的形成的部分。轉型後的西方世界更具有感染力和影響力，本來可能由中國人在更早數十年就著先鞭的壯舉（明代鄭和的遠航），但因後繼無力，而讓西方人主導的地理大發現和殖民擴張來創造世界新局。對於此一課題的探討，也是重要的事。




王曾才


2005年冬於溫哥華





自　序


近數十年來，有關世界史書刊的出版之多，堪稱汗牛充棟，但是一本用中文編寫，能夠趕上時代而又有可讀性的世界通史則不多見。本書便是希望暫時補上這個空隙。


義大利歷史學家克洛齊(Benedetto Croce, 1866-1952)曾倡言所有的歷史都是現代史。這是指人習於用自己所處的時代與價值觀來理解歷史：由於時代背景與價值體系時有變化，因而歷史著作亦應不斷地推陳出新。再者，自從1960年代以來，歷史研究，尤其是古代史方面，有了非常重大的發展與突破，於是新的歷史著作便大量產生。別的不說，英國劍橋大學本來在1924年至1939年間，出版了一套十二冊的《劍橋古代史》(The Cambridge Ancient History)，在1970年代以後便再改寫，其第一冊第一部有關緒論與史前史(Prolegomena and Prehistory)和第二冊有關中東與愛琴海地區(The Middle East and the Aegean Region)（分別處理c. 1800-1380 B.C.與c. 1380-1000 B.C.部分），第三冊第一部有關巴爾幹史前史及中東和愛琴海地區的歷史(The Prehistory of the Balkans; the Middle East and the Aegean World, 10th to 8th Centuries B.C.)、第三部有關希臘世界的擴張(The Expansion of the Greek World, 8th to 6th Centuries B.C.)，第四冊有關波斯、希臘與西地中海地區的歷史(Persia, Greece and the Western Mediterranean, c.525 to 479 B.C.)，均先後推出第七冊第一部希臘化世界(The Hellenistic World)及第二部羅馬的興起(The Rise of Rome to 220 B.C.)，以及第八冊羅馬與地中海世界(Rome and the Mediterranean to 133 B.C.)皆於1984年、1989年（第八冊亦出版於此年）問市，其他各冊尚在策劃再版之中。


筆者於近二十餘年以來致力於外國史知識的普及工作。是書之作，亦本此目的。在涵蓋範圍方面，幾經考量，未把中國歷史與文化的發展包容在內。這並不是說，中國史不是世界史的一部分，恰巧相反，它應該是其中最重要的部分。但因中國歷史已有很多先進的著作，而且在大學內也有不少的相關課程，而不必列入本書，使之徒然「虛胖」而已。不過，本書在討論每一階段史實的前言中，均特別指明約當中國歷史發展的何一時代，以便比較。另外，本書於人物之生卒年代、地理沿革，以及各種名詞意義之釐清，報特別留意，冀盼有所助益。至於本書所包括的範圍原有意從遠古寫到十九世紀，以期下接《世界現代史》。但因另有其他計畫，便結束在地理大發現前後。事實上，如果與筆者所編寫的其他書籍相連接，已可自成一系統了。而且，將來如果時間允許，也許還可以再補充下去。


在此要說明的，是使此智慧財產受到極大重視與尊重的時代，本書在參考別人著作時均特別註明，所用圖片均先以自己拍攝或收藏者為主，為了證明該圖片為筆者自己所有，有時筆者本人也出現在其中，這並不是喜歡「拋頭露面」。再者，由於筆者學識所限，疏漏之處在所難免，還望方家指正。





王曾才


2004年3月

三版說明




世界近現代史大家王曾才教授，不僅治學態度嚴謹，研究成果更是豐碩。本書《世界通史》為教授的心血結晶，內容自遠古的史前時代一直到列強殖民競爭的烽火年代，針對各個時代變遷皆有引人入勝的介紹與討論。

此次再版，為因應現代出版的潮流，本書除了調整內文間距及字體編排，更重新設計版式與封面，期許能夠帶給讀者更為輕鬆、舒適的閱讀體驗。我們期望讀者能藉由此書瞭解世界歷史與文化的發展，並在過去的歷史脈絡下理解今日的世界。




編輯部謹識







增訂二版序



數十年來，個人一直以綿薄之力，從事歷史知識普及...

引論：世界的通史 1

第一章　遠古時代 15
第一節　早期的人類與文化 16
一、人之初 16
二、史前史與歷史 20
三、舊石器時代 23
四、新石器時代 24
五、文化產生的因素 26
第二節　埃及文化 29
一、古埃及歷史概要 29
二、古埃及文化 38
第三節　兩河流域的文化 50
一、美索不達米亞的人與事 50
二、文化發展 55
第四節　印度河谷文化 63
一、歷史概要 63
二、文　化 66
第五節　文化的擴散與「文明」和「野蠻」的對抗 72
一、文化的擴散 72
二、「文明」與「野蠻」的對抗 80

第二章　古典時代 83
第一節　希　臘 84
一、早期歷史 84
二、斯巴達和雅典 90
第二節　波斯、波希戰爭與大希臘化時代 102
一、波斯的興起及其文化 102
二、波希戰爭 106
三、希臘化時代 110
第三節　希臘文化 114
一、宗　教 114
二、文　學 117
三、史　學 126
四、哲　學 127
五、藝　術 134
六、科　學 140
七、政治、經濟與社會 142
第四節　羅　馬 145
一、共和時期 145
二、帝國時期 166
第五節　羅馬文化 176
一、宗　教 176
二、文　學 177
三、哲　學 179
四、藝　術 182
五、法　律 184
六、科學與工程 184
七、社會及生活情況 187
第六節　印度的歷史與文化 190
一、歷史線索 190
二、文化活動 194

第三章　中古時代 201
第一節　基督教 202
一、耶穌及其門徒 203
二、基督教的傳播 208
三、教義與組織 211
第二節　中古時期的西歐 220
一、日耳曼人 220
二、社會與生活 243
第三節　中古時期的東歐 263
一、東羅馬帝國 263
二、斯拉夫民族與俄羅斯的建國 271
第四節　回教的興起與十字軍運動 279
一、回教的興起 279
二、十字軍運動 288

第四章　文藝復興時代 297
第一節　義大利文藝復興 298
一、背　景 298
二、文藝復興的開展 310
第二節　文藝復興的傳播 334
一、阿爾卑斯山脈以北文藝復興的背景 334
二、北區文藝復興運動 351
三、文藝復興的社會與科學 366

第五章　西方世界的轉型 371
第一節　宗教改革及其時代 372
一、宗教改革的背景及原因 372
二、宗教改革運動的開展 378
三、宗教改革的影響 391
四、動亂、戰爭與國際社會的浮現 393
第二節　思想革命 399
一、學術發展 399
二、啟蒙時代 414
第三節　中歐與東歐的蛻變 426
一、奧地利帝國 426
二、普魯士的興起 430
三、俄羅斯的改革與擴張 433
第四節　政治革命與經濟革命 436
一、英國革命與內閣制 437
二、美國革命 442
三、法國革命 448
四、工業革命 454

第六章　一個世界的形成 467
第一節　1500年以前的亞洲、非洲與美洲 469
一、亞洲 469
二、非　洲 487
三、近　東 491
四、美　洲 493
第二節　地理大發現及其影響 497
一、歐洲向外擴張的原因 497
二、新航路與地理大發現 501
三、影　響 511
第三節　殖民、擴張與一個世界的形成 521
一、早期的發展 522
二、新帝國主義階段 527
三、結　語 540

譯名對照表 541

引論：世界的通史 1

第一章　遠古時代 15
第一節　早期的人類與文化 16
一、人之初 16
二、史前史與歷史 20
三、舊石器時代 23
四、新石器時代 24
五、文化產生的因素 26
第二節　埃及文化 29
一、古埃及歷史概要 29
二、古埃及文化 38
第三節　兩河流域的文化 50
一、美索不達米亞的人與事 50
二、文化發展 55
第四節　印度河谷文化 63
一、歷史概要 63
二、文　化 66
第五節　文化的擴散與「文明」和「野蠻」的對抗 72
一、文化的擴散 72
二、「文明」與「野蠻」的對抗 80

第二章　古典時代 83
第一節　希　臘 84
一、早期歷史 84
二、...