本書特色:
「文化」一詞顧名思義,不是征服,而是了解;了解使吾人更懂得相互尊重、包容,以及對弱勢文化的關懷。而「知己然後知彼」,所以我們必須先對幾千年來,先民蓽路藍縷所累積的文化思想有所認識,而後再認識了解他國文化;同時也讓國際人士,有機會認識華人文化與思想。
本書的對象有四:一是華語教師,二是海外華僑,三是外籍留學生,四是想對中華文化有所了解的社會大眾與國際人士。歐洲已成過去,美國正是現在,而以中國為首的亞洲則將引領全球的未來。此時學習華語與認識華人文化,可說是別具意義。
作者簡介:
劉國平
學歷:國立臺灣師範大學文學博士
現職:大葉大學通識教育中心助理教授
著作:
。史傳文學的理論建構-史傳文學如何可能
。孔門三英與聖人之淚
。子路冉有公西華侍坐章新析
。「有教無類」是「現象表述」而非孔子「教育理想」說
。論襄公二十九年「吳子使札來聘」-以《春秋》三傳為文本
。權詭用術威化御俗—西門豹治鄴析論
。老子「無死地」解
。西漢竇太后對政治與學術之影響
。徐幹天人思想體系試構
。司馬遷的歷史哲學
。漢書歷史哲學
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