定價:NT$ 400
二手價:63 折,NT$ 250
運送方式:超商取貨、宅配取貨
銷售地區:全球
限量商品,即時庫存=1
作者簡介:
何昕家
臺中科技大學通識教育中心專任副教授
專長:永續發展教育、永續發展目標(SDGs)、戶外教育、環境教育、通識教育
永續教育是促使人的心態和世界觀發生積極轉變的關鍵途徑,學校和教師處於獨特的位置,可以教育下一代成為各行各業。教育工作者對於地球的未來處於真正獨特的影響力和位置
何青晏
臺中科技大學通識教育中心講師
持續致力於推廣永續發展目標
邱婉菁
臺中科技大學通識教育中心兼任助理教授
專長:企業社會責任(CSR)、專業英文教學(ESP)、永續發展目標(SDGs)、問題導向教學法(PBL)
周芳怡
臺中科技大學通識教育中心專任副教授
曾任臺中市社區營造諮詢推動辦公室計畫主持人
與其他作者共同著有:《社區X營造:政策規劃與理論實踐》、《民主憲政與法治》等書
張凱銘
臺中科技大學通識教育中心助理教授,著有:《國際關係與亞太現勢》等書
張德忻
慈濟大學全人教育中心助理教授
專長:戶外教育、戶外探索教育、體驗探索教育、師生關懷關係
陳鳳涵
臺中科技大學通識教育中心、財團法人電路板環境公益基金會、社團法人台灣環境資訊協會講師,講述海洋生態、環境教育、SDGs講座主題等。規劃設計《永續家園實踐家》桌遊,持續全力推動永續發展教育迄今
游曉薇
臺中科技大學通識教育中心兼任講師
致力於媒體素養教育、在地文化導覽、數位閱讀推廣
曾任臺中市雙十流域文化生活圈、教育部課程獎助計畫主持人
舒玉
臺中科技大學語文學院助理教授、前高中公民與社會科教師
以一個大專教師來說,太過活潑;但以一個SDGs的推動者而言,剛剛好熱血。地球只有一個,而且不是人類的
鄭岳和
臺中科技大學通識教育中心兼任助理教授
專長:人文素養教育、永續發展目標(SDGs)與轉型正義
致力於從哲學、心理學視野,反思個體存在的成長及其困難。並關注自由、民主、人權等普世價值,省思人類發展所帶來的不平等、階級、轉型正義、環境污染與氣候變遷等議題
蕭戎
臺灣師範大學環境教育研究所博士、臺中科技大學通識教育中心兼任助理敎授
專長:環境倫理、環境教育、博雅教育,為環保署環訓所環境教育核心教材〈環境倫理與議題反思〉專章作者,長期推廣以議題思辨形式進行環境倫理教學
關於二手書說明:
商品建檔資料為新書及二手書共用,因是二手商品,實際狀況可能已與建檔資料有差異,購買二手書時,請務必檢視商品書況、備註說明及書況影片,收到商品將以書況影片內呈現為準。若有差異時僅可提供退貨處理,無法換貨或再補寄。
商品版權法律說明:
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二手影音商品(例如CD、DVD等),恕不提供10天猶豫期退貨。
二手商品無法提供換貨服務,僅能辦理退貨。如須退貨,請保持該商品及其附件的完整性(包含書籍封底之TAAZE物流條碼)。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則、二手CD、DVD退換貨說明。作者:何昕家、何青晏、邱婉菁、周芳怡、張凱銘、張德忻、陳鳳涵、游曉薇、舒玉、鄭岳、蕭戎
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作者簡介:
何昕家
臺中科技大學通識教育中心專任副教授
專長:永續發展教育、永續發展目標(SDGs)、戶外教育、環境教育、通識教育
永續教育是促使人的心態和世界觀發生積極轉變的關鍵途徑,學校和教師處於獨特的位置,可以教育下一代成為各行各業。教育工作者對於地球的未來處於真正獨特的影響力和位置
何青晏
臺中科技大學通識教育中心講師
持續致力於推廣永續發展目標
邱婉菁
臺中科技大學通識教育中心兼任助理教授
專長:企業社會責任(CSR)、專業英文教學(ESP)、永續發展目標(SDGs)、問題導向教學法(PBL)
周芳怡
臺中科技大學通識教育中心專任副教授
曾任臺中市社區營造諮詢推動辦公室計畫主持人
與其他作者共同著有:《社區X營造:政策規劃與理論實踐》、《民主憲政與法治》等書
張凱銘
臺中科技大學通識教育中心助理教授,著有:《國際關係與亞太現勢》等書
張德忻
慈濟大學全人教育中心助理教授
專長:戶外教育、戶外探索教育、體驗探索教育、師生關懷關係
陳鳳涵
臺中科技大學通識教育中心、財團法人電路板環境公益基金會、社團法人台灣環境資訊協會講師,講述海洋生態、環境教育、SDGs講座主題等。規劃設計《永續家園實踐家》桌遊,持續全力推動永續發展教育迄今
游曉薇
臺中科技大學通識教育中心兼任講師
致力於媒體素養教育、在地文化導覽、數位閱讀推廣
曾任臺中市雙十流域文化生活圈、教育部課程獎助計畫主持人
舒玉
臺中科技大學語文學院助理教授、前高中公民與社會科教師
以一個大專教師來說,太過活潑;但以一個SDGs的推動者而言,剛剛好熱血。地球只有一個,而且不是人類的
鄭岳和
臺中科技大學通識教育中心兼任助理教授
專長:人文素養教育、永續發展目標(SDGs)與轉型正義
致力於從哲學、心理學視野,反思個體存在的成長及其困難。並關注自由、民主、人權等普世價值,省思人類發展所帶來的不平等、階級、轉型正義、環境污染與氣候變遷等議題
蕭戎
臺灣師範大學環境教育研究所博士、臺中科技大學通識教育中心兼任助理敎授
專長:環境倫理、環境教育、博雅教育,為環保署環訓所環境教育核心教材〈環境倫理與議題反思〉專章作者,長期推廣以議題思辨形式進行環境倫理教學
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