本書主要介紹律師考試影響下的台灣法學教育，批判律師考試對其所造成的嚴重扭曲，包括共筆文化、補習熱潮、學習態度等，並描述律師考試考甲說乙說與獨門暗器等各種不合理設計。此外，本書也討論律師考試對國家人力的浪費，並進而影響法律學術的發展。字裡行間洋溢著作者滿腔的正義感和對法律人的擔憂。此書新版，作者以親身經歷，說明律師考試限制並無必要，最後以法律系老師的身分，給所有想學法律的人一些中肯的建議。
本書特色
誰說法律系不好念?其實最好念的科系就是法律系!考上律師就是「神」，沒考上就「什麼都不是」!法律人扭曲的性格，全都是國家考試害的??
作者簡介：
楊智傑，台灣大學法律系畢業，取得台灣大學法學博士後，曾任真理大學法律系助理教授、副教授，現為雲林科技大學科技法律所專任教師。專長為智慧財產權、憲法。著有多本入門法律讀物，並翻譯多本英文法律專書。
著作：法律人的第一本書（五南）
中華民國憲法精義（五南）
資訊法（五南）
圖解法律（五南）
圖解民法（五南）
圖解憲法（五南）
著作權法判決與評論（新學林）
翻譯：法理論的基礎（韋伯）
憲法與政治理論（韋伯）
把憲法踹出法院（正典）
主編：聽美國憲法說故事（博雅書屋）
聽美國法律說故事（博雅書屋）
部落格http://tw.myblog.yahoo.com/yangjames2000
教學網站http://teacher.yuntech.edu.tw/yangjames/
章節試閱
第一章 逐字共筆——法律系上課情況
一位台大財金系畢業的同學如此回憶：「只要在上課時間，遠遠看到前面那間教室外的走廊上擠滿了學生，就知道又發生教室座位不夠用的情形，這一定是法律系的課。」另一位台大經濟系畢業的同學如此回憶：「只要遠遠看到一個教授穿著西裝，偌大的教室學生們都擠到後面，然後再慢慢向教室前面擴散稀釋，每一個都埋頭苦幹抄著筆記，有時候還看到桌上放著錄音機，這一定就是法律系的課。」
學習環境
台大法律學院位於徐州路二十一號，台大醫院的旁邊，與位於公館的台大校總區完全分離，只有每小時一班的接駁公車作為兩校地的連結。這裡有三個系，法律系、政治系、經濟系，以前都歸屬於法學院，現在法律系獨立出來設置法律學院，而政治系、經濟系與總區的社會系則設置社會科學院，不過只是組織上改制，原本的三個系還是留在徐州路的舊法學院內上課。習慣上，大家還是稱徐州路二十一號的校地為法學院。整個法學院占地不大，面積比隔條馬路對面的台北商專、成功高中都還要小，院內的建築大部分是日據時代留下來的建築物。法學院除了兩排主要教學教室外，還有幾棟各有研究或行政用途的大樓，與法學院圖書館（簡稱法圖）。這些建築物圍繞著一個小小的水池，稱為弄春池，池中的人造鯉魚口四季不停地噴著水。法學院的隔壁，就是學生宿舍及運動場，對住宿的學生上課而言，非常方便。
法圖一樓是期刊室與藏書室，二樓則是閱覽室，供學生念書之用。在法學院的三個系中，法圖二樓閱覽室的使用率，就屬法律系最高。這或許是因為文組第一志願的法律系學生，確實比較用功，不過在看到寒暑假中，法律系學生還是勤上法圖念書，這就有點啟人疑竇，真的只是因為用功所以勤上法圖嗎？答案顯而易見，不是因為愛用功，而是因為國家考試制度逼得法律系學生不得不在寒暑假中，仍然要勤奮地上法圖念書。甚至，平常法圖都是晚上十點半才關門，可是寒暑假卻在五點就打烊，讓法律系為了找地方繼續念書而傷透腦筋。為此，還有同學在BBS上抱怨，認為法圖不該這麼早關門。尤其暑假時台北盆地如此悶熱，宿舍又不准裝冷氣，電風扇吹出來的風都是「熱浪」，法律系的同學根本無法呆在宿舍念書。如果跑去醫學院的學生閱覽室跟醫學院的學生搶位子，又會惹來醫學院學生的抗議。不過，法圖基於人力缺乏的理由，仍然無法在寒暑假延長開放時間。無奈，法圖依舊五點準時打烊，法律系的考生們只能繼續流浪在台北街頭，尋找一個舒適可準備考試的地方。中央圖書館是一個不錯的地點，它離法學院很近，一樓有個蠻大的開放式閱覽室，在暑假中若去那邊念書，你會看到一張桌子六個位子上，有四個以上是放著法律教科書或是小六法，就知道法律系學生的勤奮了。法學院與總區隔離，在人際關係上和與其他學科領域的接軌上，產生了點問題。由於社會科學注重對社會的了解，法學院與台大校總區的隔離環境，使得法學院的學生與他系學生間的互動較少，也較少參與社團活動。這樣封閉的環境下，可能會使得法律系學生以為法條就是一切，而忽略了社會現實。更重要的是，法律系在自我封閉的社群環境下，形成了一套自己的價值體系，以為念好書考上國家考試就是人生的唯一目標，而從這裡畢業的學生到了社會上工作後，可能也將這樣的價值觀深植於法律事業中。這點，於本書第九章會再詳加說明。對於這個問題，校方在校友的壓力下，已經開始改革，將來整個法學院（包括社會科學院與法律學院）會遷址到校總區去，讓這些科系的學生能夠在台大校總區的准社會系統中接觸社會現實。不過，從我大一入學，就知道這個政策目標，但到我大學畢業，這個目標仍未實現。綜之，台大法學院是個鬧中取靜的念書環境，但相對來講卻過於封閉，學生能夠在這邊專心的念書，但其人生價值觀卻某程度地被扭曲而不自知。以下，將開始介紹法律系的上課文化，讀者可漸漸從中讀出法學教育的問題所在。
第一章 逐字共筆——法律系上課情況
一位台大財金系畢業的同學如此回憶：「只要在上課時間，遠遠看到前面那間教室外的走廊上擠滿了學生，就知道又發生教室座位不夠用的情形，這一定是法律系的課。」另一位台大經濟系畢業的同學如此回憶：「只要遠遠看到一個教授穿著西裝，偌大的教室學生們都擠到後面，然後再慢慢向教室前面擴散稀釋，每一個都埋頭苦幹抄著筆記，有時候還看到桌上放著錄音機，這一定就是法律系的課。」
學習環境
台大法律學院位於徐州路二十一號，台大醫院的旁邊，與位於公館的台大校總區完全分離，只有每小時一班的接...
目錄
推薦序 反壟斷的新紀元
推薦序 激盪與回應自序
第一章 逐字共筆——法律系上課情況
第二章 台大補習班——整體課程規劃
第三章 補習熱——高等補習教育的興盛
第四章 甲說乙說——國家考試桎梏
第五章 律師太多？費用過高？——法律服務供需失衡
第六章 我是冒牌律師
第七章 翻譯型——傳統法學研究方法
第八章 王牌大騙子——法學新領域與新方法
第九章 科舉遺毒——法律人的價值觀
第十章 律師考試與法學教育改革
第十一章 走上不歸路——該如何學習法律？
推薦序 反壟斷的新紀元
推薦序 激盪與回應自序
第一章 逐字共筆——法律系上課情況
第二章 台大補習班——整體課程規劃
第三章 補習熱——高等補習教育的興盛
第四章 甲說乙說——國家考試桎梏
第五章 律師太多？費用過高？——法律服務供需失衡
第六章 我是冒牌律師
第七章 翻譯型——傳統法學研究方法
第八章 王牌大騙子——法學新領域與新方法
第九章 科舉遺毒——法律人的價值觀
第十章 律師考試與法學教育改革
第十一章 走上不歸路——該如何學習法律？
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