本書作者綜合運用歷史學、社會學和心理學的研究方法,恰當地評估了大蕭條造成的經濟受損經歷對於其研究對像生命及其後代歷程的深遠影響,就重大社會歷史變遷對於個人生命歷程的影響而言,作者無疑開拓了一個全新的研究領域。
作者簡介:
GH埃爾德〈1934—〉,美國北卡羅來納大學社會學霍華德‧W.奧登傑出教授和心理學研究教授,作為美國藝術與科學研究會會員,埃爾德曾擔任美國社會學學會副會長、兒童發展研究學會會長、社會學研究協會會長。作為一名社會學研究者,埃爾德以其提出的關於個人發展的生命歷程理論而享譽美國社會學界,其主要著述有:《大蕭條的孩子們》、《生命歷程動力學》、《時空中的孩子們》、《艱難時世中的家庭》、《發展科學》、《生命歷程研究方法》、《大地之子》等。埃爾德先後獲得二十餘項傑出貢獻獎、傑出成就獎等。
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作者:G. H. 埃爾德
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本書作者綜合運用歷史學、社會學和心理學的研究方法,恰當地評估了大蕭條造成的經濟受損經歷對於其研究對像生命及其後代歷程的深遠影響,就重大社會歷史變遷對於個人生命歷程的影響而言,作者無疑開拓了一個全新的研究領域。
作者簡介:
GH埃爾德〈1934—〉,美國北卡羅來納大學社會學霍華德‧W.奧登傑出教授和心理學研究教授,作為美國藝術與科學研究會會員,埃爾德曾擔任美國社會學學會副會長、兒童發展研究學會會長、社會學研究協會會長。作為一名社會學研究者,埃爾德以其提出的關於個人發展的生命歷程理論而享譽美國社會學界,其主要著述有:《大蕭條的孩子們》、《生命歷程動力學》、《時空中的孩子們》、《艱難時世中的家庭》、《發展科學》、《生命歷程研究方法》、《大地之子》等。埃爾德先後獲得二十餘項傑出貢獻獎、傑出成就獎等。
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