作者簡介：
周彬 教育學博士。華東師範大學教育學
系、基礎教育改革與發展研究所副教授。著有
《叩問課堂》、《課堂密碼》、《課堂方法)》、《學
校法制：理論與案例》和《教育考試與評價政
策》等專著，在課堂教學、學校管理領域有獨
到的研究。
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