本書以大學英語教學改革的基礎知識開篇, 從不同的角度對大學英語教學進行了探究, 對大學英語教學理念、內容、模式、手段、考試、評價、方向等改革的新思維進行了論述, 同時對大學英語教學的不同組成部分的改革進行了分析。
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