本書是北京市高等教育學會研究生英語教學研究分會的論文集, 從教改新思路與新教學大綱、教學研究與教學模式、英語語言技能的研究與實踐、語言學與翻譯學等角度, 展示教師在各領域內的研究, 反應了老師們的教學思考與教學實踐, 探討了教師在教學實施中的創新和感悟, 以及如何通過有效的語言技能訓練提高學生的語言方面的能力。
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