本書以勝任力理論為指導, 凝練了校園足球教師勝任力的概念、內涵, 構建了校園足球教師勝任力模型, 分析了校園足球教師培訓需求, 構建了校園足球教師勝任力評價體系, 研製了校園足球教師培訓的課程體系, 最後提出了校園足球教師勝任力提升策略。
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