本書系統地對中小學教師專業倫理方面的研究做敘述, 認為做好中小學教師倫理培訓能提高教師專業水準、提高中小學育人品質方面有一定的價值。全書共分7章, 主要闡述了教師專業倫理的性質和中小學教師專業倫理培訓的意義, 系統探討了中小學教師專業倫理培訓的目標和內容、中小學教師專業倫理培訓的原則和方法, 並介紹了中小學教師專業倫理培訓評價的理念和策略等等。
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