本書在探究高校學生群體性事件呈現的新特點、新變化的基礎上, 分析了目前高校治理學生群體性事件存在的法治缺陷, 並吸收群體性事件的行政法治理中“回應型治理模式”的精髓, 建構高校治理學生群體性事件的法律防治對策體系, 以期能促成構建高校和諧校生關係, 為實現依法治校和高校穩定發展提供全面的、建設的參考意見。
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