本書分引言: 困惑與衝擊 ; 理論: 內生與外接 ; 探索: 歷史與現實 ; 對策: 結構與運行四部分。主要內容包括: 導論 ; 縣域教師發展支持體系建設的理論基礎 ; 國外教師發展支持體系建設的比較研究等。
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