本書從大學生溺水現象出發, 立足大學生水域安全教育現狀調查, 分析教育模式存在的問題, 基於分層理論和國內外水域安全分層教育實踐, 構建了一套完整的大學生水域安全分層教育模式, 科學、規範地實現了大學生水域安全分層教育模式的構建與檢驗。最後, 對大學生水域安全分層教育模式的創新、適用範圍、應用前景、改進方案和未來研究進行了反思和歸納。
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