作者：覃慶華
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本書在校企合作教育領域, 探討如何培養創新型人才創造力, 研究學校校企合作行為與企業校企合作行為, 如何通過組織創新鼓勵對學生的創造力的影響。採用定性與定量相結合的方法, 拓展了協同理論、計畫行為理論。
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