本書是蘇聯心理學家、教育科學博士、蘇聯教育科學院院士、蘇聯教育科學院普通教育研究所“教學與發展問題我實驗室”領導人人列·符·選科夫（JI.B.3aHKOB）所者。本書現已為美、日、德十多個國家介紹和翻譯。
作者以其長期實驗積累起來的研究成果，克服舊教育課程的矛盾，建立了適應社會要求的新教育課程。他的指導思想是，在教學中著重抓“能力培養”，這是近20多年來美、日、德等國家教學改革的共同趨勢。全書分11章，深入淺出地概述了他的教育、教學思想，是專門為中、小學教師而寫的，已成為當代蘇聯深受中、小學教師歡迎的必讀書，它對我國中、小學教師和教育理論工作者，也有積極的參考價值。
目錄
第一章課堂上的生活第二章教師和兒童第三章學習的誘因第四章認識周圍世界第五章知識的廣度和鞏固性第六章勞動教學第七章在美的世界裡第八章教學和發展第九章教學大綱和教學方法第十章掌握知識和學生的發展第十一章教師的勞動及其創造性附錄第四章中談到的幾篇課文贊科夫的教學論思想（代譯後記）教學論的新探索、新成就
第一章課堂上的生活第二章教師和兒童第三章學習的誘因第四章認識周圍世界第五章知識的廣度和鞏固性第六章勞動教學第七章在美的世界裡第八章教學和發展第九章教學大綱和教學方法第十章掌握知識和學生的發展第十一章教師的勞動及其創造性附錄第四章中談到的幾篇課文贊科夫的教學論思想（代譯後記）教學論的新探索、新成就
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