享閱讀：中學國文標竿 7-8月號/2024 第16期...

特別收錄 / 編輯的話：

編輯報告
　　　　二〇二四年《享閱讀：中學國文標竿》的7、8月號合刊，我們以中學國文教材為主，廣邀文章。除了對中學國文課本所選篇章的重新詮釋與討論外，凡是課文裡同一作者的其他作品，或同一本書其他篇章，皆是邀稿的重點內容。在當前強調閱讀素養的教學與出題下，《享閱讀：中學國文標竿》一定可以協助同學逐步累積各種國學知識與閱讀理解能力，最終達成考上理想學校的目標。

　　本期文章分為四大欄目：「本期特稿」、「國文漫遊」、「國寫攻略」、「名師重點」。
　　「本期特稿」，我們邀請了國立成功大學中文系名譽教授張高評，撰寫〈借用連結與轉化創新——人文教育之我思〉。張教授認為人文學科應當與其他領域相結合，而有所轉化創新，最終展現各自的優點並創生出新的思維，其關注的焦點與切中核心的見解，尤其值得中學生閱讀。

　　「國文漫遊」本期共收錄十篇文章，照例分成難、中、易三個層次，作為累積培養閱讀習慣品質之用。文章作者幾乎都是各大學中文系的教授，從文學到思想、從詩歌到小說、從古典到現代，主題包羅萬象，絕對能滿足同學對於國文相關領域的喜好與需求。每篇文章又都與國文課本選文或作者有關，仔細閱讀，相信可以增加同學在國文各個層面的理解與判斷能力。「國寫攻
　　略」則是模擬學測國寫考試，提供知性題與情意題，以供同學練習。每題皆附有寫作指引與範例，提供同學下筆思考。此外，我們非常歡迎讀者在試寫本刊的模擬學測國寫題目後，投稿本刊，如確定刊登，將提供薄酬，以資感謝。而每篇通過刊登的文章，我們還會邀請專家批改並給予意見。其他如：作文教學、國文考試分析等等相關的文章，也在徵稿之列。
　　「名師重點」為徐家偉老師的〈越來越不常考的先秦諸子散文，該不該花時間準備？〉，許老師從考試與人生兩個層面去討論這個議題，除了有助於同學準備考試，也提供同學另一種層次的思維。另外，本期特別聘請有豐富的教學經驗的林宗賜老師撰寫〈國文測驗與練習〉，林老師對於課綱教材熟稔於心，故其所出題目對於幫助同學準備考試，應有一定的幫助。
　　最後，依舊提醒各位同學，千萬別忘了先閱讀封底內頁的〈《享閱讀》「服用」說明書〉。我們在多數文章前後都有「考生看過來」、「讀之前，想一想」、「議題導引」、「形音義多注意」、「佳句速記」、「讀之後，享一享」等欄目，文章最後也附上選擇題，提供同學閱讀後練習，不僅可以幫助同學更能理解考試題型、題意、題旨與題目，同時也能更為深刻的理解文章，享有美好的閱讀時光。
　　對了，千萬別忘了先讀讀封底內頁的〈《享閱讀》「服用」說明書〉。我們在多數文章增加或維持了「考生看過來」、「讀之前，想一想」、「議題導引」、「形音義多注意」、「聯想成語」、「延伸閱讀」、「佳句速記」、「讀之後，享一享」、「舉一反三再想享」等欄目，希望能幫助讀者更能理解考試題型、題意、題旨與題目，也能同時把文章讀得更深刻，享有更美好的閱讀時刻與感受。

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