遠見特刊：2023大學暨技職入學指南

特別收錄 / 編輯的話：

面對未來四年大學，該怎麼讀？如何選擇科系？熱情與熱門，如何擇其一，或是兼顧？
對於即將進入大學就讀的學生，以及學生家長們，非常推薦閱讀《遠見》「2023大學暨技職入學指南」，我們特地走訪各大學這幾年新上任的校長，從他們分享的觀點與新作為，學生不妨以終為始，擘劃自己未來的大學生活。
我們以「非典型校長」來形容這些非傳統強勢背景出身的新校長們，其實也意在提醒學生及家長，不僅校長已經「非典型」，全球高教及國內高等教育，都已經來到「非典型學習時代」。
在過去幾年的大變動時代，疫情、戰爭、線上教學、數位轉型等因素，一再衝擊大學傳統授課結構，也不斷帶來新挑戰；臺大新任校長陳文章指出，少子化加上區域競爭愈來愈嚴重，這兩年台灣高教挑戰比過去更多，也更不一樣；「 現在培養人才，應該具備自主學習能力，」將來才能隨時應變。
於此之故，從臺大、政大、陽明交大、逢甲等國私立大學，以及各科大的校長們都積極重新解構傳統課程，釋出更多元及跨領域修課管道，鼓勵學生自主設計課表；透過打破院系界線，引領學生「設計自己想要的大學」，就算進入心中非理想科系，也能透過跨領域學習，找到熱情所在，而不必一試定終生。
另一方面，非典型學習時代，或許也會讓開始學習自主決定人生方向的大學新鮮人，面對課業與生活，更容易迷惑不安，進而產生心理壓力。
養成終生學習、同理他人習慣，
勇敢探索人生
清大新任校長高為元說：「當你有很多選擇時，就有無形的壓力。」為了正視學生的心理壓力，無論是臺大、清大等學校都加強校內輔導機制，北科大及成大更提供「心理假」，讓學生能暫時喘息放鬆。
由此可知，非典型學習時代，重新出發的高教，在體制改革上，不僅希望培養學生自主學習能力，更希望培養學生同理他人並正視自己的情緒，未來的路，才能走長遠。
此外，台灣人才缺口嚴重，企業求才若渴，專業能力也愈來愈取代學位，成為企業選才優先選項之一；當技職人才愈來愈受到企業重視時，從另一個角度來看，也顯示各校科系已打破界線，無論文法商工，只要找出熱情所在，就能找到自己專業所在。
由此可見，高教雖然充滿挑戰，但是也帶來許多新機會；當大學不再有圍牆，不再設學習框架，新鮮人更要好好把握多元學習管道。
值此選校選系時刻，《遠見》「2023大學暨技職入學指南」以非典型學習時代，提供校長觀點、學長姐帶路等不同視角，並分析兩大關鍵報告，指出產業趨勢，相信有助於未來大學生活，有方向的探索。