霸凌者不擔憂的後半生AI紀元二戰安倍回憶錄股市隱者pinkAI工作術藤本樹讀書共和國66折起

使徒行傳的信息:教會,建立與傳揚

作者:

林賢明

出版日期:2023-03-01
我們在讀使徒行傳,有如看了一部初代教會建立的宣牧紀錄片。從耶穌升天的這一幕完畢之後開始記錄,一直到保羅所住的房子為止,當中描述門徒們等候所應許而來的聖靈,並藉由聖靈的運行,而完成各樣的福音工作,故使徒 ...

原住民族語南王卑南語第九階教師手冊2版

出版日期:2019-11-01
二手書徵求
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。 ...

原住民族語南王卑南語第八階教師手冊2版

出版日期:2019-11-01
二手書徵求
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。 ...

原住民族語南王卑南語第七階教師手冊2版

出版日期:2019-11-01
二手書徵求
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。 ...

原住民族語南王卑南語第九階學習手冊(附光碟)2版

出版日期:2019-11-01
二手書徵求
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第九階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。 ...

原住民族語南王卑南語第八階學習手冊(附光碟)2版

出版日期:2019-11-01
二手書徵求
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第八階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。 ...

原住民族語南王卑南語第七階學習手冊(附光碟)2版

出版日期:2019-11-01
二手書徵求
一、本套教材依循教育部國民中小學九年一貫課程綱要‧語文學習領域‧原住民族語之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第七階教材細目」,做為各語教材編寫組之編輯依據。 ...

路加福音的信息:人子,尋找與拯救

作者:

林賢明

出版日期:2021-09-03
本書是

林賢明

傳道繼《列王紀與歷代志綜覽》與《監獄書信》的第三本著作。內中有歷史背景簡介,原文釋疑,文體風格賞析……等。林傳道以人子的角度詮釋《路加福音》著作的取向,全書概分為:1. 人子,福音事奉的序 ...

約翰福音釋義

作者:

林賢明

出版日期:2015-06-01
《約翰福音》是特別為全體信徒而寫的經卷,這是指著其內容非針對一人、一事、一區域的事件而寫的。神人之間關係的闡述,無有像本卷如此鞭辟入裏,直接而深入的,這是每一位蒙召的子民都應當追求明白的真道。經卷的開 ...

監獄書信的信息:豐盛、榮耀與喜樂

作者:

林賢明

出版日期:2019-07-05
◆ 監獄書信的信息-豐盛、榮耀與喜樂

林賢明

傳道在聖靈的感動與幫助之下,將自己研讀監獄書信的心得與了解,寫作成書,詳述使徒時代的一些背景,透過四個主題帶出,逐節的加以闡釋。◆ 監獄書信的源起保羅因猶太人 ...

列王紀與歷代志綜覽

作者:

林賢明

出版日期:2018-08-01
列王紀以人、歷史為主的紀事。著於猶大國初亡,被擄往巴比倫之際, 應在主前561 B.C.之後,作者帶著強烈的檢討、批判,記述許多消極、失敗的史實,以作為後世的信仰警惕 。歷代志以事、信仰為主的紀事。寫 ...

被擄歸回的信息:聖殿、城牆與普珥

作者:

林賢明

出版日期:2023-12-08
本書是

林賢明

傳道在舊約當中的經卷研究。在牧會的講道生涯中,他曾多次向神學院的二年級學生以及社會組和大專組神學訓練班的同學講解《列王紀與歷代志綜覽》,該書著重於神國的歷史與教訓。然而,他發現猶大亡國之後 ...

新住民及原住民勞工就業與薪資分析ILOSH111-M301

出版日期:2023-06-01
本研究首先分析原住民,新住民,與其他勞工在就業市場上的薪資差距,並探討勞動市場表現差異背後各個因素可以解釋的百分比,特別是教育程度差異與產業別差異的解釋能力;最後以會考、大學分發結果了解原住民與新住民 ...

南王卑南語學習手冊第3階

出版日期:2009-07-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

南王卑南語學習手冊第2階

出版日期:2009-07-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...


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