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俞林軍主編

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小學綜合實踐活動

作者：

俞林軍主編

出版日期：2010-01-01
出版社：北京師範大學出版社
　　《基礎教育課程改革綱要》對三維目標的整合提出了明確的要求：“改變課程過於注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態度，使學生獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。” ...

小學科學

作者：

俞林軍主編

出版日期：2009-11-01
出版社：北京師範大學出版社
學校教育中，每個學科在向學生傳授特定知識與技能的同時，還要提高他們的學習能力、思維能力、解決問題的能力、形成積極的情感態度與價值觀。這就是有效的學校教育，這就是新課程三維目標整合的實質. ...
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