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蘇軍、燕平

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符號與教育

作者：

蘇軍、燕平

出版日期：2006-07-01
出版社：上海三聯書店
符號的特性，具有多元思索的成分，能引人浮想聯翩。從符號中感悟教育的內涵，從符號中體會教育的真諦，從符號中拓展教育的思維，這正是本書的宗旨。或許，目睹符號的形象，能撩起對教育美好理想的追求之心；或許，目 ...
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