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中國社會科學出版社

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東亞經濟文化交流研究(以華南經濟圈為例)

作者:張雲駒
出版日期:2019-11-01
本書在梳理了東亞漢字文化圈內政治經濟、文化藝術等各領域交流史的前提下, 以華南經濟圈為例, 分析了不同時期域內各經濟體經濟發展與國際政治變幻之間的關係, 論述了華人資本在東亞國際政治、經濟貿易交流中所 ...

中國經濟複雜嗎--通巨集洞微視角的洞見

作者:王國成
出版日期:2019-09-01
本書從通巨集洞微的視角形成相對連貫、更具針對性的理論和模型方法體系, 從行為根源上探討中國特色的經濟發展和改革開放、揭示各類宏觀異 (現) 象的微觀成因、傳導機理、誘發條件和演變路徑以及對微觀個體決策 ...

歸善齋《尚書》八訓章句集解

作者:尤韶華
出版日期:2020-06-01
歸善齋《尚書》八訓章句集解, 是《歸善齋章句集解》的第6冊。《尚書》八訓, 是君主及諸侯在備戰、出征前、行軍途中、戰地、戰後對將士、臣民、所帥諸侯、歸順的蠻夷屬國發佈的誓詞, 聲討有罪, 確立規則, ...

中國創業活動的地區分異及其形成機制研究

作者:陳翊
出版日期:2021-01-01
本書梳理了中國省級單元的創業活動數量的時空演變, 借助經濟學的要素生產理論, 從制度、人力、金融和技術四個方面進行實證分析, 明晰了創業活動地區分異的形成機制。在此基礎上, 從社會普遍信任和社會文化價 ...

社會關係網路中的信任:實驗研究的觀點

作者:張希
出版日期:2021-05-01
本書以個體的信任行為為研究對象,對社會網路對個體信任行為的影響及其作用機理進行了探討,同時本文採用實驗室電腦聯機實驗方法模擬社會網路環境,通過招募被試開展信任博弈實驗獲取了研究數據,在此基礎上對社會網 ...

中國鄉村社會治理模式研究

作者:呂潔
出版日期:2021-05-01
中國鄉村社會治理模式研究. ...

當代中國社會心態與國家治理實踐研究

作者:沈建波
出版日期:2020-10-01
本書以國家治理現代化的實踐和實現歷程為現實背景, 較全面、系統、科學地對當代中國社會心態進行了分析, 對其內在邏輯、時代價值、發展趨勢等進行了闡釋, 並將國家治理實踐對當代中國社會心態的影響同實現國家 ...

個體認同論

作者:尹岩
出版日期:2020-01-01
從“現實的個人”出發,以現代社會個體化的社會結構為基礎,概括個人的“個體”本質,闡釋個體認同的哲學意蘊;把個體認同作為一個系統對其特質、多重結構和重要仲介進行理論分析,從整體上全面認識作用和影響個體認 ...

鄉土社會的人類學視野

作者:彭兆榮
出版日期:2021-03-01
本書基於對這一概念的理解, 在收集梳理古今文獻和田野調查的基礎上, 力圖從“鄉土社會”“農儀農藝”“城鄉多維”“鄉村振興”等方面, 以人類學的方法論解釋和呈現中國特有的“農之道”。. ...

當代中國輿情研究2000-2020

作者:畢宏音
出版日期:2021-06-01
當代中國輿情研究2000-2020. ...

海派文學的歷史轉型(1927-1937)

作者:孫琳
出版日期:2020-10-01
本書對凸顯海派文學自身特質卓有成效, 也描摹了較為生動活潑的物質文化背景, 但是這種研究範式本身所潛藏的“預定論”色彩也從某種程度上限制了問題的深入: 單純從都市文化和消費文化視角進入海派文學研究, ...

大學服務社會模式研究

作者:孫明英
出版日期:2020-10-01
本書從學理上探討大學服務社會的機理, 以及大學服務社會模式的生成問題。在各種大學理念的爭論, 以及人類學教育本質特性論和人力資本理論基礎上, 提煉出社會需求和人的需求作為分析框架。通過歷史的演進、國別 ...

少數民族大學生社會主義核心價值體系認同研究

作者:董傑
出版日期:2019-09-01
本書基於“少數民族大學生社會主義核心價值體系認同呈現出人口變數因素的特點, 並與少數民族大學生的行為傾向密切相關”這樣一個研究假設, 從少數民族大學生社會主義核心價值體系認同的特點、少數民族大學生社會 ...

當代大學生政治制度認同研究:基於廣東高校的實證分析

作者:董海軍
出版日期:2020-10-01
本文以中國特色社會主義政治制度認同為研究對象,梳理學界關於認同、制度認同的相關文獻,總結哲學、政治學、社會學和心理學對政治制度認同的研究成果。從人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度 ...

自媒體視域下大學生意識形態教育研究

作者:仇志偉
出版日期:2020-10-01
本書堅持以馬克思主義理論為指導, 運用多學科交叉研究的方法, 通過調查問卷和訪談, 把握自媒體視域下大學生意識形態教育的現狀。從升意識形態教育者的素質、提高大學生利用自媒體接受意識形態教育自主性、發掘 ...


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很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?