獲利軌道東立全書系小開學python楊双子枡野俊明比爾蓋茲黃仁勳吉本芭娜娜獨裁者聯盟AI工作術張忠謀臺灣民族主義東京都同情塔手機成癮最透明的故事讀冊選讀讀書共和國75折起

古典芭蕾基礎 (二手書)

作者:

王麗惠

出版日期:2005-07-01
二手書交易資訊
. ...

古典芭蕾基礎

作者:

王麗惠

出版日期:2005-07-01
. ...

小學生藝術走讀 (二手書)

出版日期:2020-11-28
二手書交易資訊
配合108課綱藝術領域核心素養具體內涵,小學生參與藝術活動,探索生活美感本書計有十二個篇章,場域橫跨臺灣的北中南東。閱讀本書,孩子透過文字品味文化與藝術,同時種下走向文化與藝術的方法及未來。親師生共讀 ...

小學生設計走讀

出版日期:2022-11-28
二手書徵求
生活中處處都是設計與創意,本書提供兒童在步行時探索設計的方法與策略,讓品味與眼光升級,創意與想像飛揚。聯合推薦吳榮隆 臺陽美術協會理事長李靜芳 國立彰化師範大學美術系教授蕭木川 世界 ...

小學生藝術走讀

出版日期:2020-11-28
配合108課綱藝術領域核心素養具體內涵,小學生參與藝術活動,探索生活美感本書計有十二個篇章,場域橫跨臺灣的北中南東。閱讀本書,孩子透過文字品味文化與藝術,同時種下走向文化與藝術的方法及未來。親師生共讀 ...

馬蘭阿美語教師手冊第4階

出版日期:2010-12-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

馬蘭阿美語教師手冊第5階

出版日期:2010-12-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

馬蘭阿美語學習手冊第4階

出版日期:2010-12-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

馬蘭阿美語學習手冊第5階

出版日期:2010-12-01
出版社:教育部
本教材的編寫,以學生的興趣及需要為主,課程主題與體裁以「實用性、多樣性、生活化、趣味化」為原則,使學生得以輕鬆自然學習族語。本套教材之課程設計以溝通式教學觀為原則,每課內容涵蓋主題、溝通功能和語言結構 ...

不一樣的美術鑑賞課——實踐篇:在作品中聽見心裡的歌

出版日期:2024-02-02
出版社:主流出版
「藝術鑑賞」學習時,能透過直觀、感知及主題、造形、媒材的探討,進行文化、社會、環境與人生觀的交流。運用策略「深入地看見」幫助人們發掘事物內在的本質,建立自己的看法及觀點,讓每個人都有機會用藝術培養整合 ...

馬蘭阿美語教師手冊第1階(2版)

出版日期:2013-02-28
出版社:教育部
二手書徵求
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為 ...

馬蘭阿美語教師手冊第2階(2版)

出版日期:2013-02-28
出版社:教育部
二手書徵求
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為 ...

馬蘭阿美語教師手冊第3階(2版)

出版日期:2013-02-28
出版社:教育部
二手書徵求
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為 ...

馬蘭阿美語學習手冊第3階(2版)

出版日期:2013-02-28
出版社:教育部
二手書徵求
一、本教材依循教育部在民國八十九年公布的國民中小學九年一貫課程暫行綱要‧ 語文學習領域‧ 原住民語文之基本理念及課程目標,並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第一階教材細目」,做為 ...


您對於搜尋結果是否滿意?
太好了!感謝您的回饋!
感謝您的建議!我們會持續提供更好的搜尋服務!
很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?