作者:教育部國民小學師資培用聯盟國語文學習領域教學研究中心、中華民國章法學會主編
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優惠價:88 折,NT$ 810
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二○一六年十一月五日,假臺北市立大學人文藝術學院藝術館所舉辦之「第五屆語文教育暨第十一屆辭章章法學學術研討會」在各方學者的熱切討論聲中,終於圓滿落幕。本屆研討會共發表三十二篇論文,有來自國內各大專校院專、兼任教師、中學教師及研究生的論文,從論文的品質與數量來看,都維持著前幾屆的規模。為了讓研討會的成果發揮更廣泛的影響力,仍循往例出版《章法論叢》第十一輯。
經審查彙整,《章法論叢》第十一輯共收論文二十二篇,依論文的性質約可分為六種類型:一是跨領域與創新思維研究、二為海洋文創研究、三為語文教學與課程設計研究、四為辭章風格與美學研究、五為辭章學與文學作品研究、六為文法修辭與章法研究。
作者簡介:
教育部國民小學師資培用聯盟國語文學習領域教學研究中心
目標:一、因應現實需求,培育語文教學及創作之專業人才;二、擴充領域統整,結合教學與創作之全方位的發展;三、強化語文知能與訓練,提升語文表達及創作能力;四、研究語文教學與創作,深植多元文化之豐富內涵
中華章法學會
科學化章法學之研究,在臺灣已努力了近四十年。一方面由個人默默之耕耘,以建立礎石,並透過博、碩士學位論文之指導,以拓展疆域;一方面又以團隊方式參加修辭學或辭章學學術研討會,經由和兩岸學術界之交流,以獲得鍛鍊之機會與廣泛之助力,而且更服務於語文教學,以期檢驗理論與應用之互動功能,從而提升研究與服務之品質。這樣一路走來,自然就形成了逐漸茁壯的章法學研究與服務之團隊。而這種研究與服務將持續下去,為整個辭章學研究之科學化與服務之專業化,盡一份力量。
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辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
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經審查彙整,《章法論叢》第十一輯共收論文二十二篇,依論文的性質約可分為六種類型:一是跨領域與創新思維研究、二為海洋文創研究、三為語文教學與課程設計研究、四為辭章風格與美學研究、五為辭章學與文學作品研究、六為文法修辭與章法研究。
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科學化章法學之研究,在臺灣已努力了近四十年。一方面由個人默默之耕耘,以建立礎石,並透過博、碩士學位論文之指導,以拓展疆域;一方面又以團隊方式參加修辭學或辭章學學術研討會,經由和兩岸學術界之交流,以獲得鍛鍊之機會與廣泛之助力,而且更服務於語文教學,以期檢驗理論與應用之互動功能,從而提升研究與服務之品質。這樣一路走來,自然就形成了逐漸茁壯的章法學研究與服務之團隊。而這種研究與服務將持續下去,為整個辭章學研究之科學化與服務之專業化,盡一份力量。
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