大凡作家，都知道修改的重要。只有通過修改，文章才能由冗長龐雜，變得凝練簡潔，中心思想才會鮮明、突出，使文章達到爐火純青的境地。作者使用樸實而又流暢的語言，精細而又準確的闡述，深入而又淺出的說明，告知苦於寫作的學生、指導作文寫作的教師，如何透過這個切磋琢磨的修改過程中，培養、提高語文寫作的能力。

作者簡介：

程漢傑

　　一九三七年生，山東濰坊昌樂縣人。一九六二年畢業於南開大學中文系，同年任教北京鐵路二中，現任中國閱讀學會研究會常務理事、全國中學語文高效閱讀研究中心主任、北京市中學語文學會學術委員、北京漢傑高效速讀遠程教育網董事長。為著名語文教師，先後獲得北京市特級教師、北京市勞動模範、全國鐵路優秀知識分子、全國優秀教師等榮譽。長年致力中學語文教學與研究，在閱讀教學、作文教學、文言文教學上多有建樹，創立的高效速讀法，榮獲北京市教育學會「育人杯」科研論文一等獎、北京市政府首屆基礎教育教學成果二等獎。著有《中學生作文例話》、《怎樣修改作文》、《中學語文課本高效閱讀教程》等書。

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