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【推荐序】哦,原來如此!臺北市明德國小校長、兒童文學作家林玫伶我以前有個學生,四年級,額前留著像「怪醫秦博士」的瀏海,遮住她大半的臉龐,孤僻寡言,跟同學始終保持距離。如果同學靠近她,她會不自覺的往後退,久而久之,身邊也沒有半個朋友了。我花了很多時間想幫助她,無奈她就是不敞開心門。直到有一天她告訴我,她小時候曾經不小心被刀子劃過右邊的眉毛,留下一道傷疤,原本弧度優美的眉毛因此斷成兩截。她怕被同學發現,只好留著過長的瀏海,也不讓同學接近。我仔細端詳她的眉毛,傷疤在她的眉上開了一條小路,我拿出化妝包裡的眉筆,輕輕順著眉型畫了一下,滑順的弧度馬上出來了。我幫她把瀏海用髮夾夾好,她照著鏡子,給了我,也給她自己一個微笑。「多清秀的一張臉蛋啊!」我想。原來她多年的問題,只需要一支眉筆就可以解決。本書的女主角豬小莉也有不願啟齒的心事,困擾她多年,而豬小莉也發展出她獨特的處理方式,卻付出不少代價。幸好豬小莉個性陽光,身邊還有一位小胖哥,雖然不願意和豬小莉「送作堆」,但他善良正義,無意間也成為豬小莉生命中的「貴人」。建議小讀者們看完第一遍以後,再重頭看一遍,「熟知內情」的你就會發現故事情節中暗藏了許多伏筆,第二回合的閱讀將帶你享受「哦,原來如此」的閱讀快感。例如本書開門見山這麼寫著:我第一次看到她時,很友善的舉手向她說「嗨」,沒想到她只抬起綁著馬尾的大餅臉,斜眼看了我一下,一句話都沒吭,擺明「目中無人」的模樣。又如豬小莉「愛上」小胖哥以後,她的「見面禮」是:從此以後,豬小莉對我另眼相看,不再擺臭臉,也不會斜眼看我,只是經常衝到我身邊,把臉湊到我鼻尖,用嚇死人的聲音大叫:「水果胖哥!我來了!」本書除了豬小莉和小胖哥這對「歡喜冤家」的互動外,小讀者們還可以留意其他同學的表現,或許你會隱約嗅出作者的另一個企圖:「對於我們不欣賞的人,如果做不到關懷,起碼也要懂得尊重!」也就是說,即使你無法像小胖哥一樣付諸行動關懷豬小莉,但也不能像其他同學利用豬小莉的弱點,對她動輒惡作劇!最後,本書也適合用來提醒「神經大條」的父母師長,要敏於察覺孩子的困擾,建立無礙的溝通橋梁,才能讓孩子願意分享心情,訴說心事。一旦傾聽孩子內心的聲音,對於種種的外顯行為有了合理的解釋,大人們才能心領神會的嘆道:「哦,原來如此!」