這是一本「1加1加1大於3」的工具書。它囊括「量化研究法」、「質性研究法」和「論文寫作」的各種相關重點,可說是「研究方法+論文寫作」的實用性書籍。透過「實例討論」,指出「寫作論文」常見的問題;藉由具體而翔實的解說和舉例,探討研究論文中「如何呈現該項研究方法之重要精神」;並且詳細說明「APA格式」,對於如何將之應用在中文論文寫作,亦有清楚交待,使讀者能掌握「研究方法」和「論文寫作」的重要概念及作法。本書附贈光碟中有作者提供之「參考資源」、「檢索資料的方法」等,使本書更加物超所值!
本書分為研究基礎、研究方法和研究敘寫三大篇。在研究基礎篇裡,討論研究者所需具備的研究方法和研究品質指標,包括了量化和質性研究之發展與類型、結合量化和質性方法的研究設計、研究的倫理考量,以及研究品質的評鑑指標與方法。最後在研究敘寫篇裡,闡述研究論文的撰寫,包含研究論文題目與內容之擬定;敘論、文獻探討、研究方法、研究結果與討論,和研究結論與建議之敘寫;以及參考資料和其他資料之整理、論文之編輯格式與原則等。
作者簡介:
鈕文英
學歷 國立台灣師範大學教育心理系學士
美國堪薩斯大學特殊教育研究所碩士、博士
現職 國立高雄師範大學特殊教育系副教授
經歷 國中啟智班教師、特殊教育組長
著作 如何發展個別化教育計畫――生態課程的觀點(民89)
身心障礙者行為問題處理――正向行為支持取向(民90)
啟智教育課程與教學設計(民92)
融合教育的理念與作法(民95)
目錄
Part 1 研究基礎篇
第一章 研究之意義與類型
第一節 研究之意義
第二節 研究之目的
第三節 研究之類型
第二章 研究之派典
第一節 派典之意義
第二節 研究派典之類型與發展
第三節 量化和質性研究之比較
Part 2 研究方法篇
第三章 量化研究之發展與類型
第一節 量化研究之緣起與發展
第三節 量化研究之類型
第四章 質性研究之發展與類型
第一節 質性研究之意義與發展
第二節 質性研究之策略
第五章 結合量化和質性方法之研究設計
第一節 質性與量化研究結合之名稱
第二節 對質性與量化研究能否結合之觀點
第三節 質性與量化研究結合的目的
第四節 質性與量化研究結合的策略
第五節 質性與量化研究結合的現況
第六節 結合質性與量化研究須注意的原則
第六章 研究之倫理考量
第一節 研究倫理之意義與重要性
第二節 研究者須注意之專業倫理守則
第七章 研究品質之指標與提升方法
第一節 量化和質性研究品質指標之比較
第二節 量化研究之品質指標與提升方法
第三節 質性研究之評鑑指標與方法
Part 3 研究敘寫篇
第八章 研究論文題目與內容之擬定
第一節 論文題目之決定
第二節 論文寫作的功能
第三節 研究論文之內容
第九章 緒論之敘寫
第一節 量化和質性研究目的之比較
第二節 量化研究緒論之敘寫
第三節 質性研究緒論之敘寫
第十章 文獻探討之敘寫
第一節 文獻探討之意義與功能
第二節 量化和質性研究文獻探討之比較
第三節 文獻資料之類型與來源
第四節 文獻探討之種類、步驟與時間
第五節 文獻探討之敘寫內容與原則
第十一章 研究方法之敘寫:研究設計和步驟
第一節 量化和質性研究設計與步驟之比較
第二節 量化研究設計之敘寫內容
第三節 質性研究設計之敘寫內容
第四節 研究步驟之敘寫內容和原則
第十二章 研究方法之敘寫:研究對象
第一節 量化和質性研究取樣方法之比較
第二節 量化研究對象之取樣方法及其敘寫內容
第三節 質性研究參與者之取樣方法及其敘寫內容
第十三章 研究方法之敘寫:研究工具
第一節 量化和質性研究工具之比較
第二節 量化研究工具之類型與發展
第三節 量化研究工具之敘寫內容與原則
第四節 質性研究工具之類型與發展
第五節 質性研究工具之敘寫內容與原則
第十四章 研究方法之敘寫:資料分析
第一節 量化和質性研究資料分析之比較
第二節 量化研究資料分析之內涵與敘寫
第三節 質性研究資料分析之內涵與敘寫
第十五章 研究結果與討論之敘寫
第一節 量化和質性研究結果敘寫之比較
第二節 量化研究結果與討論之敘寫
第三節 質性研究結果與討論之敘寫
第十六章 研究結論與建議之敘寫
第一節 量化和質性研究成果應用之比較
第二節 研究結論之敘寫
第三節 研究建議之敘寫
第十七章 參考資料和其他資料之整理
第一節 參考資料之整理
第二節 其他資料之整理
第十八章 論文之編輯格式與原則
第一節 標題和文字之編輯原則
第二節 圖表之編輯原則
第三節 標點符號和間隔之使用
思考問題(附於光碟)
參考資料(附於光碟)
附錄(附於光碟)
Part 1 研究基礎篇
第一章 研究之意義與類型
第一節 研究之意義
第二節 研究之目的
第三節 研究之類型
第二章 研究之派典
第一節 派典之意義
第二節 研究派典之類型與發展
第三節 量化和質性研究之比較
Part 2 研究方法篇
第三章 量化研究之發展與類型
第一節 量化研究之緣起與發展
第三節 量化研究之類型
第四章 質性研究之發展與類型
第一節 質性研究之意義與發展
第二節 質性研究之策略
第五章 結合量化和質性方法之研究設計
第一節 質性與量化研究結合之名稱
第二節 對質性與量化研究能否結合之觀點
第三節 質性...
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