本書特色
1.本書以「提升讀、寫、思、辯」能力為主旨。
2.收錄多篇名家名作，包括龍應台、白先勇、蔣勳、余光中、金庸、柏楊……等，期使拓展學子文學閱讀視野、提升文學素養、激發文學興趣。
3.以「貼近學生之生命經驗」為課程設計核心，由同理心引起學子共鳴，進而反思自身，關懷他人。
透過此書，期望能使得作為知識殿堂的校園，瀰漫的不只是書香，更充斥著思考的哲者，揮筆即詩的文人，最終成就融專業人與文化人於一身之全人。
作者簡介：
主 編 ─ 中國醫藥大學
編 撰 ─ 中文教材編輯小組
洪英雪
東海大學中國文學系博士
王良友
國立台灣師範大學國文學系博士
周淑媚
東海大學中國文學系博士
蕭 玫
加拿大卡加利大學宗教研究所博士
目錄
編輯凡例
序
閱讀領域
導論／周淑媚
單元一
說文解字敘／許慎
辭／詞／瓦歷斯‧諾幹
單元二
上山采蘼蕪／漢 樂府
燒／袁瓊瓊
單元三
姑獲鳥／郭璞
母親的羽衣／張曉風
單元四
大醫精誠／孫思邈
白衣．誓言．我的路／王溢嘉
領域作業
寫作領域
導論／洪英雪
單元一
遊黃溪記／柳宗元
巴揚寺的微笑／蔣勳
單元二
夢李白／杜甫
尋李白／余光中
單元三
寄弟墨書／鄭燮
兩種道德／龍應台
單元四
應詔上書／東方朔
與韓荊州書／李白
履歷寫作要點／周淑媚
領域作業
思想領域
導論／蕭玫
單元一
循吏列傳／司馬遷
海瑞──古怪的模範官僚／黃仁宇
單元二
飲酒詩選／陶淵明
孤獨／梭羅
單元三
病梅館記／龔自珍
臨床講義：關於名為臺灣的病人／蔣渭水
醫學的隱喻／江自得
單元四
人間詞話．第二十六則／王國維
神雕重劍(節選)／金庸
領域作業
辯論領域
導論／王良友
單元一
堅白論／公孫龍
絕無僅有的擊吟的意義／張我軍
單元二
蘇秦始將連橫／劉向
如何開始一場演講／黑幼龍
單元三
諸葛亮舌戰群儒／羅貫中
《柏楊版資治通鑑》選／柏楊
領域作業／王良友
附錄：版本出處
編輯凡例
序
閱讀領域
導論／周淑媚
單元一
說文解字敘／許慎
辭／詞／瓦歷斯‧諾幹
單元二
上山采蘼蕪／漢 樂府
燒／袁瓊瓊
單元三
姑獲鳥／郭璞
母親的羽衣／張曉風
單元四
大醫精誠／孫思邈
白衣．誓言．我的路／王溢嘉
領域作業
寫作領域
導論／洪英雪
單元一
遊黃溪記／柳宗元
巴揚寺的微笑／蔣勳
單元二
夢李白／杜甫
尋李白／余光中
單元三
寄弟墨書／鄭燮
兩種道德／龍應台
單元四
應詔上書／東方朔
與韓荊州書／李白
履歷寫作要點／周淑媚
領域作業
思想領域
導論／蕭玫
單元一
循吏列傳／司馬...
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